Заведующий вокально-хоровым отделением, преподаватель Детской школы искусств №2 Владимир Индигирский стал одним из финалистов всенародной премии «Гордость Якутии» в номинации «Деятель культуры». В ходе отборочного голосования он набрал 3433 голоса и занял первое место. В интервью он рассказал о том, почему выбрал искусство, кого не хватает современным школам, и есть ли у него недостигнутая творческая мечта.
— Помните ли свою первую публичную роль или номер?
— Да, конечно. В детском саду я был трубочистом, который пел, танцевал, читал стихи и рисовал. И костюм себе смастерил сам! А в школе я был неизменным «Новым годом». С моим выходом на сцену в поселке Дружина Абыйского улуса наступал Новый год. Я уже тогда был «пушистым» и публичным.
С моим выходом на сцену в поселке Дружина Абыйского улуса наступал Новый год. Я уже тогда был «пушистым» и публичным
— Какую обязанность несли в классе?
— Был редактором классной стенгазеты «Бригантина», возглавлял культурно-массовый сектор: аккомпанировал всем на баяне, был солистом школьного ВИА, вёл школьный вокальный ансамбль «Школьные годы».
— Когда и при каких обстоятельствах была написана ваша первая песня?
— В 1979 году во время зимних каникул оставался один в общежитии. Делать было нечего, я садился за фортепиано и разучивал произведения. Однажды с полки вдруг упала книга Пантелеймона Туласынова и раскрылась на странице со стихотворением «Сулустар». Стихи мне так понравились, что вдруг возникла мелодия, и слова начали складываться в песню. Я как будто оказался дома, где было много ярких звёзд. От тоски, что я один, что у меня одна мама, которая не может оплатить проезд, я заплакал. Но эта песня одновременно вселила уверенность, что со мной все будет хорошо! Песня «Сулустар» сразу стала «звёздной», даже когда меня не станет, она будет светить и окрылять других!
Песня «Сулустар» вселила в меня уверенность, что со мной все будет хорошо! Она сразу стала «звёздной», даже когда меня не станет, она будет светить и окрылять других!
— Каким из званий вы гордитесь больше всего?
— Дипломом лауреата в номинации «За журналистскую акцию, получившую большой общественный резонанс», тогда впервые в истории якутской журналистики моя авторская радиопрограмма «Музыкальный салон» трижды выходила в прямом эфире не из студии, а со сцены Театра оперы и балета.
Горжусь званием Почётного гражданина Абыйского улуса, мои земляки очень уважают меня, потому что знают, что Индигирский всего в жизни достиг сам и никогда не плакался на «интернатскую жизнь» и нелёгкую с детства судьбу.
Мои земляки очень уважают меня, потому что знают, что Индигирский всего в жизни достиг сам и никогда не плакался на «интернатскую жизнь» и нелёгкую с детства судьбу
Много значат грамоты правительства РС(Я) и Госсобрания (Ил Тумэн) за заслуги в области социального развития Якутии.
Моей истинной гордостью в музыкально-педагогической ипостаси является грамота Российской ассоциации содействия ООН, которой отмечен мой большой вклад в развитие детского и юношеского творчества. С детьми я работаю с 1983 года. Тогда я открыл в селе Павловск детскую музыкальную школу, затем в 1994 году помог хоровой школе мальчиков фонда «Бар5арыы». Сегодня все свои знания я отдаю учащимся ДШИ №2, которых очень люблю.
— Есть ли у вас муза?
— Моей музой является, бесспорно, моя супруга – Корякина Антонида Николаевна. Она вдохновляет меня своими грандиозными планами и душевной теплотой. Мне повезло. Мы понимаем друг друга. «Мы долгое эхо друг друга» — как будто про нас сказал Роберт Рождественский.
— Как вам удается совмещать так много различных занятий? Вы и композитор, и хормейстер, и вокалист, и журналист… Что ближе?
— Больше всего нравится творить, подходить к делу творчески. Мне кажется, что нет плохих детей изначально. Это в школе они становятся другими. Почему? Потому что в наших школах мало педагогов-творцов, которые знали бы и любили свой учебный предмет в совершенстве и преподносили бы ребёнку тему урока — изобретательно, красиво, творчески увлекая его.
В наших школах мало педагогов-творцов, которые преподносили бы ребёнку тему урока — изобретательно, красиво, творчески увлекая его
— Почему вы выбрали искусство?
— Потому что только в искусстве можно творить, дерзать, не спать, радоваться и огорчаться, плакать и рыдать, падать и вставать, смеяться и вдохновляться. И только искусство имеет свойство обнимать большое число людей и не отпускать от себя. А хорошо исполненная песня, говорят, делает мир чище и добрее!
— Есть ли у вас недостигнутая творческая мечта? Если есть, то какая?
— Я хотел бы создать детский хор по образу и подобию детского хора Центрального телевидения и всесоюзного радио, когда его хормейстером был Виктор Попов. Чтобы этот детский хор исполнял песни якутских композиторов и мелодистов Якутии, таких как Марк Жирков, Грант Григорян, Герман Комраков, Николай Берестов, Захар Степанов, Владимир Ксенофонтов, Кирилл Герасимов. Думаю, тогда многие социальные вопросы были бы решены на несколько лет вперед, потому что все лучшее в человеке закладывается в детстве.
***
«Гордость Якутии»: Стартовало финальное голосование в номинации «Деятель культуры»
Напомним, с 12 по 16 января на сайте ЯСИА проводилось отборочное голосование среди кандидатов в номинации «Деятель культуры» всенародной премии «Гордость Якутии». Борьба развернулась среди 22 ребят из 16 районов и городов республики. На основной странице в их адрес поступило более 17 с половиной тысяч голосов.
Так выглядит пятерка финалистов:
1.Владимир Индигирский, заведующий вокально-хоровым отделением, преподаватель Детской школы искусств №2 (Якутск).
2. Семен Луканси, художник-живописец (Амгинский район).
3. Августа Клакинова, преподаватель хореографии, художественный руководитель детского образцового ансамбля «Алгыс» Эльгяйской детской школы искусств (Сунтарский район).
4. Василий Парников, руководитель детского народного ансамбля «Кэнчээри» (Усть-Алданский район).
5. Александр Копырин, директор Намского историко-этнографического музея имени П.И. Сивцева (Намский район).
Голосование за финалистов стартовало 18 января, победитель определится 22 января. До его завершения мы подробно расскажем о каждом из них. У пользователей есть возможность проголосовать за своих фаворитов на основной площадке голосования, а также на страницах ЯСИА в социальных сетях ВКонтакте, Facebook и Instagram. Отметим, голоса за кандидатов будут суммироваться.
Участвуйте в нашем проекте! Читайте материалы, голосуйте, выражайте свое мнение! Давайте покажем, что в любых, даже самых сложных условиях, наш регион развивается, идет вперед, а нам есть кем и чем гордиться.