— Расскажите немного о себе и о доме-интернате, который вы представляли на Всероссийском конкурсе.
— Дом-интернат для престарелых и инвалидов, в котором я работаю врачом-терапевтом вот уже 16 лет, находится в Усть-Алданском улусе в с. Ус-Кюель, что в переводе означает «Озеро кузнеца». В 2013 году дом-интернат отметил своё 20-летие в новом типовом благоустроенном двухэтажном здании, в котором созданы все условия комфортного проживания для 51 проживающего. Но так было не всегда: наши первые подопечные поступали в старые деревянные корпуса бывшей школы-интерната для детей-сирот. Новое здание дома-интерната введено в строй в декабре 2006 года. Коллектив дома-интерната высоко ценит заботу государства о создании всех необходимых условий для проживания инвалидов и престарелых в нашем интернате и прилагает все силы для решения поставленных задач по повышению качества жизни проживающих. Курбусахский дом-интернат награждён дипломом председателя правительства РС(Я) «За внедрение новых технологий в области реабилитации инвалидов» 2000 году, признан «Лучшим домом-интернатом республики 2003 года, занял 2 место в конкурсе социальных учреждений РФ в 2009 году после Саратовского дома-интерната престарелых и инвалидов, признан «Лучшим социальным партнёром» среди государственных учреждений республики 2012 года и на 1 месте в «Удовлетворённости граждан качеством обслуживания» среди больших домов-интернатов республики 2014 году.
— Расскажите о новых методах работы в реабилитации пожилых и инвалидов, применяемых в вашем доме-интернате.
— Применение эффективных инновационных технологий в медико-социальной реабилитации в нашем социальном учреждении началось 15 лет назад. В 2009 году разработан и внедрён в практику дома-интерната проект «Школа реабилитации и ухода», состоящий по программам: авторская программа по фитотерапии «На пути к тайнам трав»; оккупациональная терапия для постинсультных пациентов; зеркальная терапия в условиях дома-интерната; методика 10-минутной активизации дементных больных; оздоровительная физкультура для маломобильных пациентов и северная ходьба. Даже применяем сказкотерапию и проводим Школа повышения медицинской грамотности для медперсонала.
— Один из этапов конкурса назывался «Научные и периодические публикации в периодических изданиях».
— Большую помощь в моей работе оказывает сотрудничество с профессиональными научно-практическими и методическими журналами «Социальный работник» и «Практическая диетология», газетой Московского клуба психиатров «Психиатрия: Нить Ариадны», в которых опубликованы мои статьи по реабилитации. Журнал «Помощь инвалидам и пожилым людям» (ПИПЛ)» высоко оценил мой труд, признав победителем конкурса авторских материалов за 2011 год. Можно ещё упомянуть публикации о практическом опыте работы в Якутском медицинском журнале, в сборнике материалов межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья», в сборнике «Актуальные вопросы эпидемиологии и лечения злокачественных новообразований» и в материалах Евразийского форума 2015 года. Медицинским и социальным работникам республики посвящено методическое пособие «Инновационные технологии в медико-социальной реабилитации пожилых и инвалидов».
— Евгения Егоровна, ваши планы на будущее.
— Я заканчиваю дистанционный курс «Мир пожилых» по Комплексная гериатрическая оценка в составе 50 врачей, отобранных в России на бесплатное повышение квалификации фондом Тимченко. В 2015 году в доме-интернате начала новый проект — «Комплексная гериатрическая оценка состояния здоровья проживающих». Все наши обеспечиваемые, после специального обучения медперсонала в Школе повышения медицинской грамотности, были охвачены комплексной оценкой. Данный проект поддерживает научный институт «Научная перспектива» в Санкт-Петербурге. Затем планируется дальнейшее обучение в Весенней школе практической гериатрии. В заключение разрешите поздравить всех социальных работников республики с Новым 2016 годом, пожелать крепкого здоровья, семейного благополучия и счастья!
