В столице республики в третий раз проходит Неделя инклюзивного образования, организованная благотворительным фондом «Харысхал».
«Мероприятие ежегодно организуют в регионах России в конце марта. Цель кампании — привлечь внимание общественности к проблемам образования детей с ограниченными возможностями, показать, что они могут учиться вместе с ребятами без инвалидности, развивать творческие, спортивные увлечения, вести полноценную жизнь без изоляции от общества», — поделилась с ЯСИА руководитель инклюзивных проектов фонда «Харысхал» Юлия Андросова.
21-28 марта в школах проводятся различные мероприятия. «Уроки доброты», «Паралимпийские уроки» ведут молодые люди с ограниченными возможностями. Обязательной частью таких занятий является практикум — ученики знакомятся с историей Паралимпийского движения, видами спортивных состязаний, а также рассматривают ситуации, в которые попадают люди с инвалидностью.
Так, ребятам предлагаются две ситуационные игры. В первой они без единого звука должны встать в алфавитном порядке, во второй — на ощупь встать по росту, не имея возможности видеть и говорить.
«Я открыла для себя много нового. Узнала, что символ Паралимпийских игр – полусфера, как они проходят и в чем их отличие от Олимпийских игр. Я уже давно профессионально занимаюсь спортивно-бальными танцами и в глубине души всегда мечтала стать чемпионкой России, но был страх, что у меня ничего не получится. Теперь я поняла — какие-либо физические особенности не мешают достигать своих целей. После этого урока я серьезно настроена идти к своей мечте», — рассказала Анастасия, ученица 7 класса.
Кроме того, проводятся обучающие семинары для педагогов и родителей, встречи и показы фильмов международного кинофестиваля «Кино без барьеров» для студентов – будущих учителей и психологов. Новшеством этого года стала работа с детсадами, подключившимися к инклюзивному образованию.