«Жизнь в районах»: Бекчегинская школа – овес на сапропеле, салат на биогумусе, огурцы на гидропонике

Команда «Сахамедиа» побывала в Бетюнге зимой, когда все «плантации» местной агрошколы спят под снегом, так что юных аграриев в деле мы, к сожалению, не увидели. Но о планах на следующий и другие предстоящие сезоны поговорили.


Продали картошку – купили плуг

Тепличное хозяйство и пришкольный опытный участок был открыт в Бекчегинской (тогда семилетней) школе в 1956 году. А после того, как в 2012-2013 годы был разработан проект по агротехнологическому профилю «Сельская школа-хозяйство», этот участок разросся до двух гектаров.

На своих гектарах школьники выращивают, в основном, картошку, капусту, морковь и свеклу. Все овощи идут в школьную столовую, а так как питание нынче платное, это позволяет существенно сэкономить средства. Подспорье для родителей, у большей части которых работы нет и не предвидится.

В соответствии с народной мудростью, велящей готовить телегу зимой, часть овощей продали, а на вырученные деньги приобрели плуг и успели провести осеннюю вспашку. Мини-трактором при помощи администрации улуса обзавелись раньше, сейчас выплачивают кредит. Имеется в хозяйстве и фреза для обработки почвы, которую купили на деньги, подаренные выпускниками к юбилею школы.

От обработки, конечно, зависит многое, но не все. Правильный выбор сорта тоже в немалой степени влияет на урожай. Здесь сажают пять сортов картофеля. На заболоченных почвах хорошо проявляет себя один сорт, на сухих – другой. Если же взять «среднее арифметическое», то сорт «Якутянка», по мнению школьных аграриев, все же предпочтительней.

Что касается моркови, то опытным путем ребята выяснили, что лучше всего высаживать гранулированные семена, а междурядья должны быть никак не меньше пяти сантиметров.

Без воды ни туды и ни сюды

Прокладка системы водоснабжения для агрошколы – вопрос жизненно важный. Работают в одной связке с администрацией – не только потому, что дело нужное, но и потому, что водопроводом будет пользоваться еще и население. Увы, в нынешнем году не осилили – слишком дорогое удовольствие.

А тем временем в наслеге возникла проблема и с питьевой водой – обмелели целых четыре окрестных озера. Для выяснения причин ребята под руководством учителя взяли пробы, но результаты, как нам сказали, пока не готовы. Анализ проводится в школьной мини-лаборатории, где можно исследовать пробы не только воды, но и почвы, воздуха.

Дары природы

Помимо всего прочего ребята Бекчегинской СОШ занимаются еще сбором лекарственных трав. Девятиклассник Вова Петров сравнил их с продуктами фармацевтической промышленности, особое внимание уделив побочным эффектам (не надо думать, что у растений их не бывает). Помощь ему в этом оказали Елена Гаврильевна Иванова, в прошлом фельдшер, и Ирина Петровна Петрова, учитель русского языка. Материала набралось на целую брошюру, которую школа и отпечатала.

У Вовиного руководителя Петра Серафимовича Калачева тоже было целое исследование целебных свойств дикорастущих, но, будучи в Якутске, он принял участие в выставке «Урожай-2017», где его брошюру самым наглым образом «увели» с прилавка. Живейший интерес у людей к этой теме! «Больше всего спрашивали про пользу можжевельника и иван-чая», — вздыхает Петр Серафимович. Желаем ему как можно скорее восстановить утраченное.

«Стройка века» при отсутствии финансирования

В последние два-три года в Бетюнге – сплошные новоселья. В декабре 2015 года открылось новое здание школы, став самым долгожданным и желанным подарком к Новому году. А прежнее построили в 1941 году перед уходом на фронт призывники, не всем из которых довелось вернуться.

Старая школа долго была живой памятью о них, но к концу XX века по причине ветхости здания Бекчегинскую СОШ «раскидали» по шести разным объектам. Кстати, один из учеников тех времен, Аян Нюкканов, стал доктором биологических наук. Хочется верить, что нынешние ученики, которым созданы все условия для учебы, достигнут таких же высот, а то и превзойдут их.

Еще в Бетюнге построен новый коровник для СХПК, и школе в нем выделено помещение, где ребята устроили мини-полигон по выращиванию овса на сапропеле.

А на подоконниках родной школы на гидропонике и биогумусе выращиваются огурцы, помидоры, перцы, салат и прочая зелень. Рассаду односельчанам начинают продавать с ранней весны.

Мечта школы – круглогодичный тепличный комплекс, который потихоньку уже начали строить на свои средства. Первый этаж планируется отдать под овощехранилище, чтобы продавать морковь и картошку круглый год, на втором этаже разместится собственно теплица, ведь урожаи с подоконников для агрошколы – это несерьезно. Но при отсутствии финансирования «стройка века» продвигается со скрипом.

Наука, которая всем пригодится

По современным требованиям выпускники агрошкол вместе с аттестатом должны получать права на управление трактором. Мини-трактор, как упоминалось выше, у школы есть, но этого мало – нужна еще и база. Однако руководство школы ведет сейчас переговоры с Вилюйским техникумом, и, будем надеяться, в ближайшем будущем процесс, что называется, пойдет.

Также школа стала членом бизнес-инкубатора, что позволит ребятам разрабатывать собственные проекты, с которыми можно будет вступать во взрослую жизнь.

А становятся ли «птенцы» Бекчегинской СОШ студентами сельскохозяйственных вузов и ссузов? Разумеется. Пусть не каждый год, но поступают. Остальным же наука, полученная в школе, все равно пригодится – на личном ли подворье, на дачных ли шести сотках.

«Жизнь в районах»: Жители села Кемпендяй прославились любовью к научной деятельности

Часто бывает достаточно энтузиазма одного человека, чтобы большое количество людей загорелось какой-нибудь идеей. Благодаря учителю физики Зое Афксентьевой жители села Кемпендяй Сунтарского улуса полюбили научно-исследовательскую деятельностью. Подробности — в репортаже в рамках специального проекта «Жизнь в районах».


С Зоей Афанасьевной мы встретились в старом здании Кемпендяйской СОШ. Беседа прошла в маленьком кабинете физики, обставленном миниатюрными партами и учебным оборудованием. Выяснилось, что героиня нашего материала отнюдь не местная – её родиной является город Якутск, а в Кемпендяй она переехала сравнительно недавно – 9 лет назад. Сменила место жительства по советам врачей, раньше у неё была работа, связанная с большими нагрузками и частыми разъездами. После настоятельных рекомендаций женщина решила заняться преподаванием физики в школе.

Зоя Афксентьева — не просто учитель, но и заместитель директора по научно-методической работе. В ее обязанности входит контроль за исследовательской и проектной деятельностью учащихся. В этой сфере она добилась таких успехов, что научными исследованиями теперь занимается практически всё село.

В кемпендяйской школе, как и во многих образовательных учреждениях республики, проводятся ежегодные мероприятия, на которых учащиеся представляют проекты. Это считается отборочным этапом к республиканской конференции «Шаг в будущее».

Местные ребята являются её постоянными участниками, а иногда выступают и на более высоком уровне. В прошлом году двое из них съездили в Казань на всероссийскую конференцию. Успехи детей, их стремление создавать интересные проекты привели к тому, что шесть лет назад пришла идея – почему бы не организовать научно-практическую конференцию для всех желающих?

Дело не стали откладывать в долгий ящик: с тех пор ежегодно 27 апреля, в День республики, кемпендяйцы соревнуются друг с другом, разделившись на четыре группы. Количество команд выбрано неслучайно, именно столько туелбэ имеется в селе. Для участников нет возрастного ценза — представить проекты могут как школьники, так и пенсионеры.

«Особой популярностью конференция пользуется у пожилых людей. В числе постоянных можно выделить двух женщин, которым уже за 80. Екатерина Романовна и Ксения Григорьевна каждый год готовят отличные проекты и защищают их перед комиссией», — отметила Зоя Афксентьева.

Доклады представляются по 12 секциям, охватывающим все стороны жизни: от дизайна дома — до развития сельского хозяйства. По словам учителя, люди выступают с самыми разными проектами. Популярными считаются темы по вопросам воспитания детей, сохранения здоровья, пропаганды здорового образа жизни.

Туелбэ с наибольшим количеством победителей получает от рук главы села памятный кубок, а призеры — грамоты.

Зоя Афксентьева считает, что проведение подобного мероприятия вносит ощутимый вклад в социально-экономическое и культурное развитие Кемпендяя.

Одно из самых масштабных и серьезных исследований было сделано как раз-таки нашей собеседницей вместе с библиотекарем Татьяной Местниковой. На протяжении нескольких лет они изучали архивные документы и составляли подробную летопись знаменитого Кемпендяйского солеваренного завода, которому недавно исполнилось 350 лет. Женщинам удалось приподнять завесу над богатейшей историей старинного предприятия. При этом было сделано немало открытий.

Так, с удивлением исследователи обнаружили, что по заводу принимались решения в самых верхах партийного руководства. Чуть ли не сам Иосиф Сталин ставил подпись под приказами о выделении предприятию определенного числа работников и средств, предоставлении оборудования и лошадей. Помогали учителю и библиотекарю школьники, которые вместе с ними изучали архивные документы и прослушивали аудиозаписи. За пять лет удалось собрать большое количество материала, пока еще не опубликованного.

Однако работы детей, которые они представляют на школьных и сельских научно-практических конференциях, компилируются и исправно публикуются. Первая книга «Край мой родной Кемпендяй» вышла в свет к 75-летнему юбилею школы. Вторая была опубликована в 2014 году и называлась «Мой Кемпендяй». В нее вошли работы 69 детей вместе с фотографиями и иллюстрациями. В планах — подготовка сборника работ за 2015-2017 годы.

Активность кемпендяйцев не осталась без внимания средств массовой информации республики. Любителей исследований показывали на канале национальной вещательной компании «Саха» в передачах «Күн» и «Үчүгэйиэн бу сиргэ».

Зоя Афксентьева отметила, что не только школа и библиотека так стараются увлечь людей – работники культурно-спортивного комплекса активно вовлекают кемпендяйцев в танцевальные и певческие конкурсы.

«Жизнь в селе имеет свою специфику. Подобные мероприятия, я считаю, благотворным образом сказываются не только на подрастающем поколении, но и положительно влияют на общее настроение жителей», — подчеркнула учитель в конце беседы.

https://www.youtube.com/watch?v=KbPibuTcsAk