Будущее агрошкол обсудили в парламенте Якутии

В Ил Тумэне состоялось совещание Союза агрошкол, на котором обсудили итоги и планы на год. Мероприятие приурочили к юбилею выдающегося ученого Афанасия Чугунова. 


На совещании отметили агрошколы Чурапчинского, Таттинского, Сунтарского, Мегино-Кангаласского улусов, а также села Тулагино за вклад в агропрофильное образование. Директорам школ были вручены благодарственные письма.

Также обсудили проблемы, которые касаются школ данного направления:

«Нам надо обновлять материально-техническую базу. Если в каждом общеобразовательном учреждении будет дуальное обучение, то тогда они должны иметь сильное и хорошее подсобное хозяйство и технику. Нужны современные автоматизированные технологии. Также стоит поднимать вопрос об оснащении учебно-методической базой. Афанасий Чугунов подарил школам прекрасные учебники «Основы животноводства», но их не хватает», — рассказала на совещании председатель Совета Союза агрошкол республики и народный депутат Антонина Григорьева.

Также она отметила важность работы образовательных учреждений сельскохозяйственного направления в период санкций и финансового кризиса, что позволяет обеспечить республику экологически чистыми продуктами и стать независимыми от импорта.

В 2014 году только 7% выпускников агрошкол поступили в агропрофильные вузы и ссузы. В 2017 этот показатель увеличился до 10%.

Первые две агрошколы в республике появились в 1988 году по инициативе депутатов Александра Жиркова, Александра Уарова и ученого Афанасия Чугунова. Получив должную поддержку от коллег, они дали этому направлению сильный старт. Сейчас школ по республике всего 102 -в 29 улусах и в Якутске. Детей обучают различным видам сельскохозяйственной деятельности: разведение коров, лошадей и оленей, выращивание агрокультуры. Чуть позже появились новые направления: пчеловодство, пекарское дело и звероводство.

Выставка-конкурс «Урожай-2017» собрала лучшие достижения агрошкол Якутии

Представители агрошкол Якутии приехали в столицу республики, чтобы не только выявить лучших, но и продемонстрировать достижения и свою продукцию.


Как заявил директор Республиканского центра экологии, туризма и агротехнологического образования Гаврил Семенов, из 90 агрошкол региона 30 приняли участие в выставке-конкурсе. «Команды покажут свои достижения в сельском хозяйстве. Считаю, что именно агрошколы воспитывают будущих тружеников села», — отметил он.

Напомним, глава республики Егор Борисов в ходе Августовского совещания работников образования и науки заявил, что Якутия должна приложить максимум усилий, чтобы воспитать конкурентоспособную молодежь. Мероприятие будет проходить два дня, и включает в себя семинары, круглые столы и конкурсы.

Мастер производственного обучения Майинской средней школы имени Владимира Ларионова Роза Васильева рассказала, что их образовательное учреждение занимается овощеводством и пчеловодством. «Несмотря на то, что разведением пчел мы занимается недавно, весной этого года заняли первое место на Всероссийском конкурсе «Начинающий фермер», — поделилась педагог.

«Все 800 учеников агрошколы два раза в год проходят витаминизацию — принимают отвар из шиповника. Для этого каждую осень организовываем сбор дикоросов и лекарственных трав для своего фитобара. Также они осваивают основы агрокультурного выращивания овощей», — сообщила Роза Васильева. По ее мнению, агрошколу можно назвать бизнес-инкубатором, так как оборот от продажи продукции превышает миллион рублей в год.

Мастер–педагог Хапсагайской средней образовательной школы имени Кеши Алексеева Евдокия Тереньтьева подчеркнула, что агрошколы работают круглый год. Причем, не только по стандартной программе, но и проводят собственные научные опыты.  Например, садят зелень в контейнерах. Так можно выращивать все, что угодно – от лука до редиски. «Мы проращиваем семена, потом высаживаем их на грунт или на вату. Это очень удобно и экологично. Ростки можно употреблять в пищу», — уточнила она.

«Мы решили провести эксперимент – выращивать микрозелень на подоконнике. Ее можно высаживать круглогодично, а поспевает она за 10-15 дней. Интересно наблюдать за ростом растений. За два летних месяца мы многому научились», — говорят ученицы Лилия Шарина и Алена Ефремова.

Директор Кептинской средней школы Макар Дьяконов считает, что агрошколы влияют на развитие республики. «Наша школа находится в двухстах километрах от райцентра Горного улуса. Наши 114 учеников с детства знают, что такое крестьянский труд, ведь личные и подсобные хозяйства есть у всех. К сожалению, было время, когда дети перестали уважать труд. Сейчас это обратно возрождается, что не может не радовать. Без знаний о сельском хозяйстве, особенностей родного края молодое поколение не будет способно развивать республику», — подчеркнул Макар Дьяконов.

Работу агрошкол республики оценили на Всероссийской выставке «Золотая осень»

Со Всероссийской выставки «Золотая Осень» в Москве две агрошколы — Тулагинская СОШ им. П.И. Кочнева и 2-Жемконская СОШ вернулись с медалями и дипломами. Работа агрошкол Якутии оценена по достоинству, сообщили в ЯНИИСХ.


agroshkolaТулагинская школа им. П.И.Кочнева завоевала Серебряную медаль и диплом, представив свою проектную площадку «Земляничная поляна» в номинации «Внедрение инновационных программ, проектных технологий, разработок, направленных на формирование устойчивого интереса детей и молодежи к сельскохозяйственным профессиям». Это совместный проект с МСХА Якутского НИИСХ.

В этой же номинации «Школа юных исследователей» Малая сельскохозяйственной академии ЯНИИСХ им. М.Г.Сафронова получила золотую медаль и диплом на проект «Научная школа Малой сельскохозяйственной академии территория возможностей для сельских школ».

В рамках выставки «Золотая осень-2016» проведен всероссийский конкурс «Юннат», где приняли участие 155 финалистов региональных этапов из 34 регионов страны. В программе мероприятия конкурса «Юннат» кроме защиты проектов организованы посещение Юннатской ярмарки, обучение и экскурсия по РГАУ МСХА им.Тимирязева, участие в VIII Всероссийском молодежном форуме «Ломаем стереотипы: работа в АПК — престижно, надежно, перспективно».

На конкурсе юннатов и организации работ ученических бригад от республики приняло участие 2-Жемконская СОШ Хангаласского улуса.  Школьники удостоены Золотой медали и диплома в номинации «За достижение показателей урожайности по видам культур и качества сельскохозяйственной продукции по результатам опытнической работы», серебряной медали и диплома в номинации «За вклад в развитие системы рационального землепользования региона: улучшение плодородия почв; озеленение, благоустройство и создание комфортной среды обитания на учебно-опытных, пришкольных и приусадебных участках».

Ученица 9 класса Захарова Наталья награждена дипломом 3 степени в секции «Лекарственные растения» с темой «Лекарственные растения Центральной Якутии на примере окрестности села Кердем». Учитель родного языка, куратор по научно-методической работе 2-Жемконской школы, аспирант СВФУ им.М.К.Аммосова Куннэй Алексеева награждена дипломом министра сельского хозяйства Российской Федерации А.Н. Ткачева.

Учащиеся школы не только выступили с докладом, но и вызвали горячий интерес участников конкурса, выступив на открытии и закрытии конкурса с музыкальными номерами в национальных костюмах.

 

На базе Октемской агрошколы наладили производство меда

Путешествуя по Якутии, мы видим удивительную природу, людей, историю. Между тем, в районах действуют и развиваются сотни проектов, в которые жители вкладывают надежды, труд и которыми по праву гордятся. Пчеловодство может окупить себя за сезон, производство меда — не только интересный и полезный для здоровья процесс, но и выгодный бизнес. Об этом корреспонденту ЯСИА рассказал заместитель директора Октемской агрошколы Петр Федотов.


20150322214949Несколько лет назад руководство Октемской агрошколы стало замечать спад интереса воспитанников к сельскому хозяйству. Конечно, кому хочется копаться в земле, когда есть Интернет, компьютерные игры и новые технологии?

Посовещавшись, было принято решение пойти на смелый шаг – заняться пчеловодством.

В 2013 году школа, заручившись поддержкой главы Хангаласского улуса, закупила 20 семейств медоносных пчел из Башкирии. 400 тысяч рублей, потраченных на начинание, окупились за сезон.

20150322214935«Пчеловодство — очень захватывающее дело. Оно относится и к искусству, и к ремеслу, в то же время имеет серьёзную научно-методическую базу. Начав им заниматься, мы в основном имели теоретические знания, практические навыки приходилось получать постепенно, иногда путём проб и ошибок», — отметил Петр Федотов.

По его словам, ребята увлеклись новым занятием.

На базе агрошколы были проведены курсы, семинары и мастер-классы для начинающих пчеловодов. Многие, побывав в Октемцах, начали свое дело.banka

«Пчелы исчисляются не количеством или ульями, а семьями. Сейчас у нас их около 30. За ними ухаживают в основном дети шестых-восьмых классов. Им это очень интересно», — сообщил заместитель директора.

Агрошкола совмещает занятия с экспериментами, поисками новых решений. Так, был произведен засев культур, которые не только подходят для производства меда, но и улучшают почву, наполняя ее минералами: «Для Якутии это новое явление, но мы учимся и учим других».

[vc_row][vc_column][vc_message message_box_style=»3d» message_box_color=»grey»]

Пчеловодство — одно из самых демократичных в плане возраста и бюджета видов сельского хозяйства, доступное для людей любого возраста и достатка.

Для Якутии оно могло бы стать альтернативой традиционным видам, так как имеет перспективы для развития: хорошую медоносную базу, низкую влажность, длинный световой день, экологически чистую природную среду.

[/vc_message][/vc_column][/vc_row]

Сахалыы манна аах.

Проект намских школьников по разведению баранов победил в игре «Начинающий фермер»

В деловой игре приняли участие 48 учащихся агропрофилированных школ из Амгинского, Верхневилюйского, Мегино-Кангаласского, Намского, Таттинского, Чурапчинского, Хангаласского районов и из Тулагино-Кильдямского наслега г. Якутска.

Конкурс проводился в целях развития у обучающихся навыков бизнес-планирования в сельском хозяйстве, сбора и анализа информации, выработки управленческих решений и умения работать в команде.

Учащиеся 10-11 классов представили свои бизнес-проекты в области сельского хозяйства, отвечали на вопросы экспертной комиссии, находили выход из экономических ситуаций, поборолись в знании менеджмента, программ минсельхозов РФ и Якутии, по поддержке коопераций.

У юных фермеров свои видения развития АПК республики. Были представлены проекты по развитию перерабатывающей промышленности, по разведению баранов, свиней, лошадей, выращиванию зерновых культур, картофеля. Интересны были проекты организации мини-птицефабрики на 1000 кур-несушек, пчеловодческой пасеки и другие. Идеи были серьезно отработаны – подсчитаны все расходы, доходы, проведена маркетинговая работа.

По итогам деловой игры победителем стала команда «Ситим» из 2-го Хомустахского наслега Намского района с проектом разведения баранов. Второе место заняла команда Майинской средней школы им. В. Ларионова с проектом разведения свиноводческого комплекса с перерабатывающей мощностью. Третье место присудили ученикам 2-ой Жемконской СОШ Хангаласского района.

Победитель будет представлять Якутию в интеллектуальной игре «Начинающий фермер», которая состоится в апреле в Москве. Лучшие игроки будут рекомендованы для участия в республиканской молодежной игре «Молодой фермер».