среднее профессиональное образование

В программах мобильности Университета Арктики смогут участвовать колледжи

Учреждения среднего профессионального образования смогут отправить своих студентов учиться в страны Арктики, сообщил первый заместитель образования и науки РС (Я) Михаил Присяжный.

На пресс-конференции с членами правления Университета Арктики было заявлено, что в рамках подписанного соглашения с министерством образования и науки республики будет разработана новая программа студенческой мобильности, которая позволит расширить уже существующие ресурсы для научной деятельности за рубежом. Кроме высших учебных заведений в проекте могут участвовать и представители среднего профессионального образования.

«Этот договор нам открывает возможности для поддержки научных исследований. Из новых задач, которые мы хотим разрешить меморандумом, это разработка программы мобильности для студентов не только вузов, но и колледжей, чего раньше не было«, — подчеркнул Михаил Присяжный.

По его словам, колледжи-члены Университета Арктики и те, кто сюда не входит, заинтересованы в том, чтобы появилась программа мобильности с зарубежными партнерами, в том числе в рамках WorldSkills. Самыми востребованными профессиями в Арктике на сегодняшний день являются специальности в области сестринского дела, бизнеса и промышленности. Кроме того, вице-президент УА Шейла Даунер дополнила, что Северу необходимы лидеры — люди, которые вернутся после учебы в свой регион и пойдут в политику.

«В России находится большая часть всех партнеров Университета Арктики – из 180 вузов, колледжей и научных организаций около 50 находятся на территории РФ. Мы работаем в одной организации, потому что обладаем схожими проблемами в системе высшего образования: подготовка специалистов, готовых работать на Севере, транспортный и коммуникационный вопросы«, — отметил председатель правления Университета Арктики Брайан Роджерс.

Сто студентов ссузов Якутии получили стипендию главы республики

День российского студента отмечается сегодня по всей стране. В честь праздничной даты в торжественном зале исторического парка «Россия — моя история» состоялось вручение стипендии главы Якутии ста лучшим студентам средних профессиональных образовательных учреждений.

От имени главы Якутии студентов поздравил заместитель председателя правительства республики Алексей Дьячковский. Он рассказал им, что в этом году, который пройдет под эгидой содействия занятости, будет создано более пяти тысячи новых рабочих мест в промышленных предприятиях.

«Со стороны Егора Борисова и правительства республики особое внимание уделяется среднему специальному образованию, и сегодня мы наградили отличившихся студентов именными стипендиями главы Якутии. Я думаю, что это будет первый шаг на вашем большом пути. В 21 веке важно уметь работать в команде, находить общий язык, быть лидером. Всё это мы внедряем в систему образования», — отметил зампред.

Также он упомянул, что Якутия в этом году заняла десятое место на чемпионате World Skills России. «По Дальнему Востоку наша республика всегда находится в лидерах по уровню подготовки. Но это не повод успокаиваться. Нам надо идти вперед. После нас вы будете работать и руководить нашей республикой. Так что именно от вас зависит будущее региона», — подчеркнул Дьячковский.

Отметим, что студентам, получившим стипендию главы Якутии, полагается по три тысячи рублей в месяц в течение года.

Дуальное обучение должно быть приоритетным направлением для системы среднего профобразования

Актуальные задачи среднего профессионального образования обсуждены на встрече заместителя председателя правительства Якутии Алексея Дьячковского с финалистами республиканского конкурса преподавателей профессиональных образовательных организаций Якутии «Преподаватель года-2017».

Общаясь с финалистами, Алексей Дьячковский подчеркнул, что молодые преподаватели несут благородную миссию. «На сегодняшний день в республике, да и в целом в стране, престиж рабочих профессий продолжает расти. Если раньше в учреждения среднего профобразования приходили те, кто не смог поступить в вуз, то сегодня идет уже иная тенденция – в СПО идут выпускники школ с такими же баллами аттестата, что и в институты», — считает он.

Как отметил вице-премьер, высшее образование в 90-е годы стало самоцелью для молодежи и особенно для их родителей. При этом тогда мало кто задумывался о том, как и где будет работать «юрист» или «экономист», получивший диплом в существующем на непонятных условиях «филиале» столичного института, в малоизвестном вузе или в невнятном коммерческом. Сегодня благодаря различным конкурсам профмастерства, движению WorldSkills идет повышение не только качества образования, но и привлекательности рабочих профессий среди населения. Наряду с этим, участники встречи отметили, что востребованность в квалифицированных рабочих кадрах в республике растет, промышленность развивается, создаются новые рабочие места.

На встрече зампред правительства также акцентировал внимание на внедрение дуальной формы обучения в учреждениях среднего профобразования. «Современная парадигма подготовки кадров для производства предполагает внедрение практикоориентированного обучения молодых профессионалов. Студент еще в учебном заведении должен вплотную заниматься в атмосфере производства, знать все аспекты будущей профессии, уметь работать непосредственно на производственных объектах. Только в этом случае молодой специалист без потери драгоценного времени на дополнительную практическую подготовку сразу включится в производственный процесс, станет конкурентоспособным и успешным», — отметил Алексей Дьячковский.

На сегодняшний день перед учебными заведениями республики стоит задача внедрения дуального обучения, при котором теоретическая часть подготовки проходит на базе образовательной организации, а практическая — на рабочем месте. По словам заместителя председателя правительства, практическая часть обучения должна составлять минимум 70% от общего количества часов подготовки. «Дуальное обучение должно быть приоритетным направлением для системы среднего профобразования», — сказал Дьячковский.

На встрече с заместителем председателя правительства присутствовали пять финалистов конкурса «Преподаватель года» — Максим Корякин и Денис Захаров из Горно-геологического техникума, Анна Ваганова из Якутского торгово-экономического колледжа, Любовь Корнилова из Якутского промышленного техникума и Селена Местникова из Намского педагогического колледжа им. И.Е. Винокурова.

Отметим, что конкурс проводился в два этапа с 30 октября по 8 декабря. Первый этап (отборочный, заочный) проходил с 30 октября по 14 ноября. В нем участвовали 45 преподавателей из 30 профессиональных образовательных организаций республики. Они прошли конкурсные испытания на написание авторского эссе на тему «Якутия. Профессиональное образование 2030» и презентацию видеоролика «Учись работать в Якутии». Участников второго очного этапа ждали финальные «Открытый урок», «Образовательный проект» и «Разговор с руководством».

Студенты якутских техникумов будут больше времени проводить на производстве

Заместитель министра образования и науки Якутии Андрей Попов вчера провел встречи по вопросам развития среднего профессионального образования. В частности обсуждались вопросы реализации системы дуального обучения при подготовке рабочих кадров: теперь студенты 50% учебного времени будут проводить на практике.

Представители бизнеса, среднего профессионального образования и министерства образования и науки Якутии подписали трехстороннее соглашение о сотрудничестве по организации системы дуального обучения при подготовке рабочих кадров. Суть соглашения в том, что студенты будут изучать тонкости профессии не только в аудиториях, но и получать необходимые навыки непосредственно на производстве. Как отметил Андрей Попов, в общей сложности половину учебного времени они должны отвести на практические занятия: «Мы отработали механизм дуального обучения. Это значит, что наши студенты должны провести 50% учебного времени непосредственно на производстве. Данный механизм начинает работать с этого учебного года».

Со стороны бизнеса одним из подписавших соглашение была директор ателье «Кэрэ». Они начали свою деятельность в 2011 году. Ателье «Кэрэ» предлагает для населения текстиль и одежду в национальном стиле. Сейчас работают над разработкой школьных форм, спортивной одежды и спецодежды для разных коллективов. В ходе встречи директор ателье Александра Колесова провела презентацию кабинета дуального обучения по профессии «Портной», показала оборудования и наработки.

Со стороны образовательного учреждения соглашение подписал Якутский технологический техникум сервиса. Около 100 студентов данного техникума, которые обучаются по профессии «Портной» смогут одновременно учиться и пройти учебно-производственную практику на базе ателье «Кэрэ». Как нам рассказала директор техникума Ольга Кокош, дуальное обучение в Якутском технологическом техникуме сервиса внедряется с 2014 года: «С 2014 по 2016 год мы были федеральной инновационной площадкой по введению дуального обучения в образовательный процесс. Мы начали с подготовки кадров по специальностям «Официант» и «Бармен» и заключили договора с пятью ресторанами города Якутска. В 2015 году начали работу по парикмахерскому искусству, в 2016 году по профессии «Пекарь» и вот с 2017 года будем работать с ателье «Кэрэ».

Стороны надеются, что такой способ дуального обучения будет очень полезным для студентов, которые смогут отработать свои профессиональные навыки непосредственно на практике.

На стадии подписания находятся соглашения с ООО Адгезия, ОАО ЖДЯ, ООО Якутдорстрой, сообщает пресс-служба минобрнауки Якутии.

«Акцент»: Андрей Попов об итогах приемной кампании в ссузах Якутии

[vc_row][vc_column][td_block_3 tag_slug=»акцент» limit=»9″ ajax_pagination=»next_prev»][vc_column_text]

https://www.youtube.com/watch?v=WKt6RRe9Dis[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

В правительстве рассмотрели деятельность Центра развития профкомпетенций

Деятельность Центра развития профессиональных компетенций рассмотрена 23 августа на совещании, которое провел председатель правительства Якутии Евгений Чекин.

О проблемах и перспективах развития данного учреждения проинформировал министр образования и науки Владимир Егоров.

В данное время в центре работают 42 человека, в том числе 38 штатных сотрудников, 4 внешних совместителя – преподаватели теоретических модулей.

Сотрудники центра призваны заниматься внедрением международных стандартов WorldSkills Russia в образовательный процесс для подготовки конкурентоспособных рабочих кадров. Учреждение является региональным координационным центром WorldSkills и Абилимпикс, учебно-производственным центром по 13 рабочим профессиям.

«Чтобы говорить о перспективах развития тех или иных учреждений, мы должны очень четко понимать те цели и задачи, которые планируем достичь в результате их деятельности. Основные направления по развитию отраслей утверждены в Стратегии-2030, отраслевые концепции развития должны расширенно отражать подходы к их реализации. Именно под цели и задачи должна формироваться инфраструктура, а не наоборот», – сказал Евгений Чекин.

По мнению премьер-министра, достигнутые с 2013 года достижения республики по линии WorldSkills – это, безусловно, хорошо, но подменять цели не стоит: «Если делать аналогии со спортом, то нам в конечном счете нужны здоровые дети, здоровая нация, а не только десяток олимпийских медалей. И здесь так же – нам нужны не медали Национального чемпионата, флажки и вымпелы, а более массовая качественная подготовка конкурентоспособных кадров, учитывающая международные стандарты».

Директор Центра развития профессиональных компетенций Валентина Васильева предложила рассмотреть направление по линии WorldSkills в качестве приоритетного проекта в рамках проектного офиса.

Вице-премьер Алексей Дьячковский отметил, что в данное время проводится работа по разработке «дорожной карты» по подготовке рабочих кадров в республике.

По итогам обсуждения Евгений Чекин поручил министерству образования и науки более четко документально отразить целевые задачи и принципы развития профессионального образования в целом. Глава кабинета министров считает, что работу по линии WorldSkills в республике необходимо продолжать и развивать, но при этом нужно четко определить – кто и как обязан этим заниматься, учитывая не только проведение мероприятий, но и методическое обеспечение внедрения международных стандартов в учебный процесс.

Напомним, центр образован распоряжением главы республики 17 мая 2017 года путем переименования Ресурсного центра развития профессионального образования, который в свою очередь был создан в 2011 году путем слияния двух автономных учреждений: Центра подготовки кадров для алмазной, камнеобрабатывающей и ювелирной промышленности и учебно-производственного комбината «Гелиос».

Спектр будущих профессий в ссузах для инвалидов значительно расширится

Спектр будущих профессий в средних профессиональных организациях Якутии для инвалидов значительно расширится благодаря соответствию представленных комплектов документов в составе заявок на получение субсидии в 2018 году для создания базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов требованиям министерства образования и науки РФ.

«Якутия в 2018 году получит субсидию из федерального бюджета для создания условий обучения инвалидов в средних профессиональных организациях республики. На самом деле данная победа в федеральном конкурсе свидетельствует о высоком уровне развития системы среднего профессионального образования в регионе, где созданы необходимые условия, соответствующие современным образовательным стандартам, в том числе, инклюзивному образованию инвалидов. Выражаю благодарность нашим образовательным организациям за высокую профессиональную работу, руководству республики — за оказание всемерной поддержки нашей инициативе по участию в этом социально значимом конкурсе, — отметил заместитель министра образования и науки Якутии Андрей Попов. — Впереди у нас большая работа по созданию базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов и своевременному освоению федеральных средств».

Если ранее инвалиды имели возможность обучиться только в нескольких определенных профессиональных организациях, то теперь они могут получить образование наравне со всеми в базовых учреждениях. Для них создадутся максимальные условия для обучения.

В СВФУ завершается прием документов на среднее профессиональное образование

Прием заявлений о приеме и документов на обучение в Северо-Восточный федеральный университет по образовательным программам среднего профессионального образования завершается 15 августа. Об этом сообщает Центральная приемная комиссия СВФУ.

16 августа формируется список поступающих, который размещается на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте университета.

Списки поступающих на обучение в Колледж инфраструктурных технологий, в Юридический колледж, Юридический факультет ранжируются по убыванию среднего балла документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации, информируют специалисты ЦПК.

Желающим быть зачисленными необходимо предоставить оригинал документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации до 15:00 часов 17 августа. Приказы о зачислении издаются ректором университета 18 августа.

Всего в 2017 году принято 863 заявления на обучение по программам среднего профессионального образования, в том числе 175 заявлений – на коммерческие места по договорам об оказании платных образовательных услуг. Наиболее популярными направлениями стали «Программирование в компьютерных системах» и «Многоканальные телекоммуникационные системы» колледжа инфраструктурных технологий, сообщает пресс-служба университета.

Андрей Попов: В новом учебном году в ссузах откроется 15 новых профессий и специальностей

В Якутске вот уже шестой год традиционно работает Центральная приемная комиссия учреждений среднего профессионального образования республики. В этом году приемная комиссия открыла свои двери для всех абитуриентов в здании Якутского индустриально-педагогического колледжа, находящегося по адресу: Дзержинского, 55. Об основных изменениях этого года и открытии новых специальностей и профессий рассказал заместитель министра образования и науки региона Андрей Попов.

Напомним, что распоряжением правительства республики №747-р от 16 июня 2017 г. № 747-р. утверждены контрольные цифры приема для обучения по основным профессиональным образовательным программам и программам профессионального обучения за счет бюджетных ассигнований государственного бюджета Якутии на 2017/2018 учебный год в объеме 6732 мест.

— Андрей Анатольевич, расскажите, пожалуйста, каким образом формируется объем контрольных цифр и есть ли изменения в плане приема этого года?

— В этом году на базе среднего общего образования предусмотрены места в количестве 3480, на базе основного общего образования – 2783 места (или 43,3% от общего объема контрольных цифр приема по программам СПО), что на 584 места больше, чем в предыдущем учебном году.

Кроме того, предусмотрен план приема на профессиональное обучение инвалидов и лиц с ОВЗ – 50 мест в Республиканском техникуме-интернате профессиональной и медико-социальной реабилитации инвалидов, 36 мест в Якутском технологическом техникуме сервиса и Якутском промышленном техникуме для профессиональной подготовки лиц с различными формами умственной отсталости.

Объем контрольных цифр формируется с учетом нескольких критериев. Это – прогноз потребности экономики Якутии в специалистах с высшим и средним профессиональным образованием на 2016-2025 годы, предложения заинтересованных исполнительных органов государственной власти республики; стратегические ориентиры развития региональной системы профобразования, предусматривающие внедрение ФГОС среднего профобразования, соответствующие современным стандартам и передовым технологиям, в том числе, профессиональным стандартам и требованиям Ворлдскиллс Россия (ФГОС по ТОП-4); предложения профессиональных образовательных организаций Республики Саха (Якутия), учитывающие их потенциальные возможности по оказанию образовательных услуг и согласованных с предприятиями-работодателями; спрос населения на образовательные услуги; а также параметры госбюджета, предусмотренные на обеспечение государственных гарантий реализации права граждан на получение общедоступного и бесплатного среднего профобразования.

— Открылись ли в этом году новые специальности и профессии? С чем это связано?

— Открытие новых профессий и специальностей обусловлено с целью приведения структуры подготовки кадров в соответствие с потребностями рынка труда.

Только при реализации крупных инвестпроектов до 2026 года будет создано не менее 30 000 новых рабочих мест, без учета иностранной рабочей силы и трудовых ресурсов из-за пределов Якутии.

В 2017-2018 учебном году открыты 15 новых профессий и специальностей среднего профессионального образования, что, по сравнению с прошлым годом, больше на 5 единиц.

— Какие профессии и специальности пользуются наибольшим спросом среди населения?

— Среди абитуриентов спросом пользуются специальности по направлению «сельское хозяйство», «нефтегазовое дело», «энергетика и связь», «жилищно-коммунальное хозяйство», а также «транспорт и дорожное хозяйство».

Наряду с этим, большим спросом традиционно пользуются специальности и профессии на базе 9 класса.

— Каковы показатели подачи заявлений на сегодняшний день?

— По состоянию на 28 июля всего профессиональными образовательными организациями было принято 13837 заявлений, из них на бюджет – 12278, на платной основе – 1559.

В каждом учебном заведении работники приемной комиссии беседуют с поступающими, разъясняя условия обучения и отвечая на вопросы о практике и трудоустройстве. Кроме того, Центральная приемная комиссия тесно взаимодействует с республиканским штабом «Абитуриент».

Особенно тщательно к выбору будущей профессии подростков относятся их родители. Они приходят вместе в образовательное учреждение и подают все необходимые документы, заполняют документы, а главное – поддерживают своих детей в выборе профессии.

[vc_row][vc_column][vc_message message_box_style=»3d» message_box_color=»green»]

Перечень новых профессий и специальностей:

08.01.02 Монтажник трубопроводов,

08.01.19 Электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию,

08.02.04 Водоснабжение и водоотведение,

08.02.11 Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома,

11.01.06 Электромонтер оборудования электросвязи и проводного вещания,

11.02.09 Многоканальные телекоммуникационные системы,

13.01.03 Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций,

13.02.05 Технология воды, топлива и смазочных материалов на электрических станциях,

18.01.29 Мастер по обслуживанию магистральных трубопроводов,

19.01.12 Переработчик скота и мяса,

21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ,

23.01.01 Оператор транспортного терминала,

23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин,

36.01.02 Мастер животноводства,

43.01.05 Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте.

По направлению «Сельское хозяйство»:

36.01.02 Мастер животноводства

19.01.12 Переработчик скота и мяса на базе 11 класса в Якутском сельскохозяйственном техникуме.

По направлению «Энергетика и связь»:

11.01.06 Электромонтер оборудования электросвязи и проводного вещания на базе 11 класса, 11.02.09 Многоканальные телекоммуникационные системы на базе 9 класса в Якутском колледже связи и энергетики им. П.И. Дудкина;

08.01.19 Электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию на базе 11 класса в Алданском политехническом техникуме.

13.01.03 Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций на базе 11 класса в Якутском промышленном техникуме

13.02.05 Технология воды, топлива и смазочных материалов на электрических станциях на базе 9 класса в Светлинском индустриальном техникуме;

По направлению «Жилищно-коммунальное хозяйство»:

08.01.02 Монтажник трубопроводов на базе 9 классов в Олекминском техникуме и Южно-Якутском технологическом колледже.

08.02.04 Водоснабжение и водоотведение на базе 11 класса в Якутском коммунально-строительном техникуме

08.02.11 Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома на базе 11 класса в Якутском коммунально-строительном техникуме и Южно-Якутском технологическом колледже

18.01.29 Мастер по обслуживанию магистральных трубопроводов на базе 9 класса в Ленском технологическом техникуме

По направлению «Транспорт и дорожное хозяйство»:

23.01.01 Оператор транспортного терминала на базе 9 класса в Южно-Якутском технологическом колледже

23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин на базе 9 класса в Южно-Якутском технологическом колледже

43.01.05 Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте на базе 9 класса в Южно-Якутском технологическом колледже

По направлению «Нефтегазовая отрасль»:

21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ на базе 9 классов в Олекминском техникуме.

[/vc_message][/vc_column][/vc_row]

В Якутии начинает работу Центральная приемная комиссия СПО

В Якутске 25 июля откроется Центральная приемная комиссия профессиональных образовательных организаций республики. В приемной комиссии до 25 августа будут работать представители учреждений среднего профессионального образования, расположенных в разных городах и улусах республики.

Контрольные цифры приема утверждены в объеме 6 732 места. По программам среднего профессионального образования – 6422 места (среди которых 132 места заочной формы обучения, 27 мест очно-заочной формы и 6263 мест очной формы обучения), по программам профессионального обучения 291 место очной формы обучения.

В рамках программ СПО предусмотрена подготовка по 88 программам подготовки специалистов среднего звена и 53 программам подготовки квалифицированных рабочих.

В этом году Центральная приемная комиссия откроет свои двери в здании Якутского индустриально-педагогического колледжа.

С более подробной информацией о контрольных цифрах приема можно ознакомиться на официальном сайте министерства образования и науки республики.

В Якутии начинает работу Центральная приемная комиссия организаций СПО

В Якутске 25 июля откроется Центральная приемная комиссия профессиональных образовательных организаций республики. В ЦПК до 25 августа будут работать представители учреждений среднего профессионального образования, расположенных в разных городах и улусах республики.

В этом году приемная комиссия откроет свои двери для всех абитуриентов в здании Якутского индустриально-педагогического колледжа, находящегося по адресу в Якутске на улице Дзержинского, 55.

План приема на 2017-2018 учебный год в профессиональные образовательные учреждения, подведомственные министерству образования и науки Якутии, составляет 6 339 мест.

Всего контрольные цифры приема утверждены в объеме 6 732 места. В том числе министерству культуры и духовного развития Якутии – 243 места, министерству труда и социального развития – 110 мест, министерству спорта – 40 мест.

По программам среднего профессионального образования – 6 422 места (среди которых 132 места заочной формы обучения, 27 мест очно-заочной формы и 6 263 мест очной формы обучения), по программам профессионального обучения 291 место очной формы обучения.

В рамках программ СПО предусмотрена подготовка по 88 программам подготовки специалистов среднего звена, 53 программам подготовки квалифицированных рабочих.

На базе среднего общего образования предусмотрены места в количестве 3480, на базе основного общего образования – 2783 места (или 43,3% от общего объема контрольных цифр приема по программам СПО).

Кроме того, предусмотрен план приема на профессиональное обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – 50 мест в Республиканском техникуме-интернате профессиональной и медико-социальной реабилитации инвалидов, 36 мест в Якутском технологическом техникуме сервиса и Якутском промышленном техникуме для профессиональной подготовки лиц с различными формами умственной отсталости.

По словам руководителя оргкомитета Центральной приемной комиссии Ньюргуны Соколовой, отличием этого года станет то, что среднее профобразование Якутии уже с 1 сентября переходит на новые федеральные государственные образовательные стандарты по отдельным профессиям и специальностям. «С этого учебного года учреждения среднего профобразования Якутии начнут готовить кадры по новым 5 профессиям и 2 специальностям, вошедшим в ТОП-50 наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям и специальностям, утвержденным Приказом Минтруда России. Подготовка кадров по профессиям ТОП-50 позволит выпускать высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий, востребованных в современном мировом рынке труда», – отмечает Ньюргуна Соколова.

Для удобства граждан во время работы Центральной приемной комиссии работает телефон «горячей линии» приемной кампании: 8(4112)50-60-44. Кроме того, абитуриенты и их родители могут дистанционно задать интересующий их вопрос на форуме «Учеба».

С более подробной информацией о контрольных цифрах приема можно ознакомиться на официальном сайте министерства образования и науки.

Студенты учреждений среднего специального образования сдают демоэкзамены

В эти дни во всех учреждениях среднего профессионального образования проходят государственные аттестационные экзамены. Вчера выпускники Якутского технологического техникума сервиса сдали демонстрационный экзамен по компетенции «Парикмахерское искусство».

Экзамен сдали 22 выпускника по 6 модулям:«Женский модный перманент», «Мужская современная класическая стрижка», «Женская модная собранная прическа на длинные волосы, основанная на трех показателях», «Модная мужская стрижка», «Женская модная стрижка, основанная на двух показателях», «Мужская авангардная стрижка с окрашиванием».

Как отметил замминистра образования и науки Якутии Андрей Попов, начиная с 2017 года в учреждениях системы профессионального образования идет апробация демонстрационных экзаменов по стандартам Worldskills Russia: «В этом году Якутский автодорожный техникум, Якутский коммунально-строительный техникум, Якутский технологический техникум сервиса, Якутский индустриально-педагогический колледж уже начали внедрение демоэкзаменов. Сегодня я был приятно удивлен организацией экзамена в Якутском технологическом техникуме сервиса. Я бывал во многих регионах России на демоэкзамены, и могу отметить, что наш техникум в части проведения экзамена ничем не уступает другим регионам, в некоторых моментах даже превосходит. Это отметили и сотрудники головного офиса ВСР Максим Дмитриев и Данил Уфимцев».

Как рассказал Андрей Попов, со следующего учебного года будет стопроцентное внедрение демоэкзаменов на территории Якутска, затем в районах республики. Однако, несмотря на то, что внедрение демоэкзаменов требует определенные финансовые расходы, некоторые районы уже проводят апробацию. Это Светлинский индустриальный техникум, Южно-Якутский технологичсекий колледж, Алданский политехнический техникум. Как отметил замминистра, с проведением демоэкзаменов студенты стали более ответственно и качественно подходить к учебному процессу.

Мастер производственного обучения Инна Дмитриева рассказала о том, что по направлению «Парикмахерское искусство» студенты обучаются 10 месяцев. По окончании учебного процесса получают сразу два документа: диплом со средней специальностью и документ о том, что студент сдал экзамен по стандартам Worldskills Russia. «Из тех, кто сегодня сдает демоэкзамен, 50% выпускников уже трудоустроены, остальные нацелены на дальнейшее обучение. По парикмахерскому искусству мы стараемся соответствовать международным стандартам. Работает специальная оценивающая система, которая подсчитывает баллы, максимальный балл 10 баллов. Всего экспертов восемь человек. Три объективных эксперта работают на поле и пять субъективных эксперта оценивают уже готовую работу», – прокомментировала Инна Дмитриева.