Президент Университета Арктики: Мы хотим, чтобы в Якутию приезжало больше иностранных студентов

Министерство образования и науки Якутии и Университет Арктики подписали соглашение о взаимопонимании, которое подразумевает многостороннее сотрудничество между вузами и новые условия для обмена студентами в странах Арктики.


Соглашение нужно для того, чтобы позволить учиться в желаемой стране якутским и зарубежным студентам.

«Среди российских членов УА есть много студентов из Якутии, которые учатся за границей. Республика заинтересована в том, чтобы система образования России выходила на международный уровень», — прокомментировал первый замминистра образования и науки РС (Я) Михаил Присяжный.

По словам вице-президента Университета Арктики Ути Снеллман (Финляндия), все арктические регионы сталкиваются с общей проблемой — талантливая молодежь покидает родные северные регионы, уезжая на учебу на юг, и остается там. 

Она подчеркнула, что УА предоставляет возможность студентам учиться в вузах других стран Арктики, получить новый опыт в области, которая им знакома, а затем вернуться развивать свой регион.

Среди задач соглашения — не только организация образования молодых якутских специалистов за рубежом, но и налаживание «встречного потока» — студенты, занимающиеся арктическими исследованиями, должны чаще приезжать в Якутию, где Арктика находится «под рукой».

«Якутия всегда играла значительную роль среди партнеров Университета Арктики. Люди на Западе не всегда понимают, насколько республика важна и огромна. СВФУ представляет самое большое количество научных публикаций на тему Арктики, это и привлекает иностранных исследователей к совместной работе. Мы хотим, чтобы больше иностранных студентов приезжали учиться в Якутию», — поделился президент УА Ларс Куллеруд.

На данный момент членами УА из Якутии являются Высшая школа музыки, Якутская государственная сельскохозяйственная академия, Арктический государственный институт культуры и искусств, Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта, Институт гуманитарных исследований проблем КМНС, Восточно-Сибирский институт экономики и менеджмента и СВФУ. Их представители выступили перед правлением УА с идеями о своем вкладе в арктическое взаимодействие. АГИКИ и ЧГИФКиС предложили создать дополнительную секцию на базе музея музыкальных инструментов и секцию национальных видов спорта коренных народов Арктики.

Вице-президент УА Шейла Даунер (Канада) впечатлена тем, насколько хорошо организована работа между разными вузами в якутских районах. «У вас есть чему поучиться. Арктические регионы должны взаимодействовать и делиться знаниями. Подписание соглашения — огромный шаг как раз в сторону более тесного взаимодействия вузов Арктики».

Учителем 2018 года стала Анна Платонова из городской классической гимназии

Звание абсолютного победителя конкурса «Учитель года – 2018» завоевала учительница русского языка и литературы городской классической гимназии Анна Платонова. Она будет представлять Якутию на Всероссийском этапе конкурса. Также педагог удостоилась номинации «Ученическая симпатия».


Все подсчеты по результатам этапов вела счетная комиссия. Свою работу она закончила за час до оглашения имени абсолютного победителя, которое поместили в конверт. Имя лучшего учителя Якутии огласила заместитель министра образования и науки Феодосия Габышева: «Учителя года мы выбираем уже 28 лет, а принимаю я непосредственное участие в организации конкурса 15 лет. Так что это почетно и знаменательно».

Победительницей стала учительница русского языка и литературы городской классической гимназии Анна Платонова: «Чувства меня переполняют. Мы получили огромный опыт, и конкурс вдохновил нас на новые открытия». Также ей был вручен кубок из рук победителя прошлого года, учителя истории и обществознания школы №33 города Якутска Прокопия Батюшкина.

Остальным участникам, финалистам и лауреатам также были присвоены номинации, вручены призы и памятные подарки от института развития образования и повышения квалификации, который является одним из организаторов, и спонсоров конкурса.

Педагоги со всей республики поборются за звание лучшего учителя

В Якутске стартовал республиканский конкурс «Учитель Года-2018». Педагоги со всей Якутии в течение пяти дней будут бороться за право представить республику в сентябре уже на всероссийском уровне.


Учителей-участников ждут различные конкурсные мероприятия: уроки, мастер-классы и педагогический совет, где они будут рассказывать о своей технологии и методике преподавания.

Учительница химии Намской улусной гимназии имени Н.С. Охлопкова Алина Гаврильева в начале своей карьеры была человеком науки, но потом в 27 лет решила стать учительницей химии. «Считаю, что учителю необходимо участвовать в профессиональных конкурсах. Так мы мобилизуем наши силы, делимся опытом, познаем новое», — поделилась она.

Абсолютного победителя будут выявлять эксперты — представители министерства образования, руководители подведомственных учреждений и лучшие учителя предыдущих лет.

Первый заместитель министра образования и науки Михаил Присяжный отметил, что роль учителя больше, чем педагогическая: «На самом деле, каждый учитель – гражданский активист. Он не просто приходит на уроки, он всегда выходит за рамки класса и школы: организует внешкольные мероприятия, вечера и профориентационные выходы, находит индивидуальный подход к каждому ребенку и родителю».

Минобрнауки Якутии и Ассоциация юристов будут сотрудничать

Сегодня региональное отделение Ассоциации юристов и министерство образования и науки республики подписали соглашение о взаимном сотрудничестве, сообщает пресс-служба минобрнауки.


Со стороны министерства соглашение подписал первый заместитель министра образования и науки Якутии Михаил Присяжный, со стороны ассоциации — Александр Ким-Кимэн.

Предметом соглашения является сотрудничество в области правового просвещения и повышения правовой грамотности населения, содействие повышению престижа юридической профессии, привлечение юридической общественности к участию в проектах и мероприятиях министерства.

«Необходимо серьезно относиться к вопросам повышения правовой культуры населения и начинать эту работу именно со школьной скамьи. В первую очередь мы должны поднимать работу в муниципальных образованиях», — сказал председатель Ассоциации юристов Александр Ким-Кимэн.

«Нас не очень устраивает та позиция, которая формируется в обществе о том, что есть некий избыток юристов. Анализ СВФУ показал, что кажущееся большое количество юристов никак не является избытком с точки зрения того, кому нужны эти услуги. Действительно, есть востребованность профессии юриста», — сказал первый замминистра образования и науки Михаил Присяжный.

В Якутске родители обсудили, как вырастить ребенка-лидера

В республиканском медиацентре «Сахамедиа» прошло «родительское собрание», где обсудили активную гражданскую позицию как залог успешной социализации детей. Выступили эксперты различных сфер, родители, а также сами дети. На совещании обсуждался закон об ответственном родительстве, формирование активной гражданской позиции у нового поколения.


«В ведущих университетах мира приемные экзамены состоят из трех элементов: знаний, спортивных и общественных достижений. Они рассматривают в комплексе и берут лидеров, которые действительно могут возглавить регион или крупные компании. Сегодня я ставлю задачу перед министерством образования создать комплексную систему соревнований лидеров», — заявил заместитель председателя правительства республики Алексей Дьячковский. Он отметил, что с появлением современных технологий вопрос физического развития детей стоит наиболее остро.

Еще одной темой дискуссии были приоритеты современных детей. Доктор филологических наук, первый заместитель директора Института развития образования и повышения квалификации республики Николай Бугаев считает, что школа на данный момент существует для того, чтобы развивать компетенции, а не ценности. По данным социологического исследования нынешние школьники больше устремлены на карьеру, саморазвитие и общение с близкими, а духовное развитие, польза обществу и обзаведение детьми уходят на второй план.

«Это явление сравнимо с общемировыми тенденциями. В 1986 году и 2006 году институт социологического исследования РАН проводил аналогичное исследование. Если в 1986 году у тогдашних школьников на первом месте было создание семьи, то в 2006-м приоритетным стало материальное благополучие», — сказал Бугаев.

Кандидат экономических наук, заведующая кафедрой социологии управления персоналом ФЭИ СВФУ Анна Михайлова дала практические рекомендации для профессионального самоопределения школьников в условиях цифрового пространства: «На вмешательство в процесс выбора профессии подростки реагируют негативно. Но мы не должны самоустраняться. Нам необходимо направлять наших детей, идти вместе. В концепции профориентационной работы идет интеграция социальной, образовательной и профессиональной сред».

Народному комиссариату просвещения исполнилось 95 лет

Прошло 95 лет со дня образования Народного комиссариата просвещения ЯАССР. Сегодня его задачами занимается министерство образования и науки. Всех, кто сделал вклад в образование населения республики, поздравил министр Владимир Егоров.


Министр образования и науки Владимир Егоров отметил продуктивную деятельность ведомства в этом году и подчеркнул, что сегодняшний успех существует благодаря делам педагогов прошлого. «Все достижения, вся деятельность министерства была бы невозможна без того, что было сделано нашими предшественниками. Отрадно видеть, что нынешнее поколение педагогов также продолжает славное дело выдающихся представителей нашей профессии. Впереди у вас много сложных, глобальных, но интересных задач«, — сказал он.

Первый заместитель министра Феодосия Габышева также произнесла поздравительную речь: «Сегодняшнее собрание — это возможность отдать дань уважения руководителям системы народного образования. Им выпала нелегкая, но счастливая судьба. Несмотря на трудности, они выполняли важнейшее государственное дело — строили новую школу на благо просвещения и образования родного народа«.

История министерства берет начало с 27 апреля 1922 года, когда постановлением президиума ВЦИК был учрежден объединенный наркомат просвещения, здравоохранения и социального обеспечения. Чуть позже был создан народный комиссариат просвещения.

Евгений Чекин: У образования Якутии — богатая и славная история, много побед и свершений

Председатель правительства Якутии Евгений Чекин поздравил коллектив министерства образования и науки со знаменательной датой — 95-летием ведомства.


История министерства берет начало с 27 апреля 1922 года, когда постановлением президиума ВЦИК был учрежден объединенный наркомат просвещения, здравоохранения и социального обеспечения. Чуть позже был создан народный комиссариат просвещения.

«У образования Якутии – богатая и славная история, много побед и свершений. Опыт  республики в этой сфере был распространен во многих регионах России. В декабре 2016 года двух путем объединения двух министерств было сформировано министерство образования и науки республики. Такое решение было принято в целях выстраивания единой образовательной системы с целостным подходом к формированию гармонично развитой личности», — отмечает Евгений Чекин.

По его словам, основными ориентирами в работе минобрнауки являются Стратегия-2030 и Образовательная инициатива РС(Я)-2030, нацеленная на развитие человеческого капитала. Разработана новая государственная программа развития образования Якутии на период 2018-2022 годов с целевым видением на период до 2026 года.

Как отмечает глава кабинета министров, сегодня в республике формируется сеть школ «Ил Дархан», работающих с детьми, проявившими выдающиеся способности. Ведутся работы по открытию в 2019 году Международной арктической школы, в которой будут реализовываться программы международного бакалавриата. В целях реализации российской программы «Цифровая экономика» разработана и утверждена концепция электронного образования. Создан детский технопарк «Кванториум». Решаются вопросы открытия международного центра «Дети Арктики», целью которого является развитие предпрофессиональных компетенций для востребованных республикой профессий, связанных с новыми технологиями. Разработана и реализуется «дорожная карта» по внедрению профессионального стандарта педагога, формированию и введению национальной системы учительского роста.

«История образования Якутии формировалась деятельностью многих поколений педагогов. Отрадно отметить, что нынешнее поколение якутских педагогов продолжает славные традиции своих предшественников. Слова благодарности мы говорим в адрес ветеранов, которые внесли свой неоценимый вклад в развитие образования. Вы своим неустанным трудом, профессионализмом, преданностью делу доказывали, что министерская закалка – это знак качества», — говорится в приветствии премьер-министра.

Евгений Чекин пожелал профессиональной, инициативной и работоспособной команде коллектива министерства образования и науки, многотысячному отряду воспитателей, учителей, преподавателей, управленцев, педагогической общественности республики упорства в достижении поставленных целей, неиссякаемой энергии и новых свершений.

Минобрнауки Якутии будет сотрудничать с департаментом образования Москвы

В рамках Дней Якутии в Москве министерство образования и науки Якутии и департамент образования города Москвы подписали соглашения о сотрудничестве.


В планах сторон — разработка совместных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, внедрение стандартов WorldSkills в образовательный процесс, проведение совместных учебно-тренировочных сборов участников WorldSkills.

Сторонами будут организованы курсы, семинары, образовательные экскурсии преподавателей образовательных организаций, обмен делегациями.

Соглашение сроком на 5 лет подписали министр образования и науки Якутии Владимир Егоров и руководитель Департамента образования города Москвы Исаак Калина.

Ваш труд нельзя измерить: В Якутске поздравили лучших учителей 2017 года

Официальные лица республики традиционно поздравили лучших педагогов региона с их главным праздником – Днем учителя. Мероприятие ознаменовалось вручением государственных наград наиболее отличившимся труженикам в сфере образования.


«Этот день касается всех. Как бы стремительно не менялась наша жизнь, какие бы технологии не появлялись, всё равно профессия учителя остается одной из самых почитаемых и возвышенных», — подчеркнула и.о. министра образования и науки Якутии Феодосия Габышева, выступая перед собравшимися.

Она отметила, что уже на протяжении ряда лет в это время подводятся итоги конкурса лучших учителей на федеральном и республиканском уровне. Исключением не стал и этот год, когда 66 лучших педагогов Якутии оспаривали друг у друга победу по разным дисциплинам. Все победители были награждены по ходу церемонии. Награды также получили лауреаты премии главы республики и премии имени народного учителя Михаила Андреевича Алексеева, 100-летие со дня рождения которого в этом году отмечала республика.

«С каждым годом требования к учителям становятся всё выше, теперь педагоги должны осознавать всю глубину и сложность тех изменений, что происходят в обществе. Нам сегодня как никогда нужно воспитать ответственных и самостоятельных граждан. Эту задачу и решаете вы», — обратилась к учителям депутат Государственной Думы Галина Данчикова. Она отметила успехи республики в ликвидации очереди в дошкольные образовательные учреждения и достижении того уровня образования, поставленного в качестве цели «майскими» указами президента страны.

«Благодаря работе министерстве образования и науки нам удалось снизить процент детей, обучающихся во вторую смену. Было 19,8% в 2016 году, а теперь стало 12,5%. Мы продолжаем и дальше работать над решением этой проблемы», — добавила Галина Данчикова.

Заместитель председателя правительства Якутии Михаил Гуляев поздравил всех учителей республики от имени руководства региона. Он сообщил, что именно учителя во многом прививают людям любовь к знаниям и труду. «Образование – это одно из приоритетных направлений в деятельности государственных органов власти. Сейчас на ваших плечах лежит ответственность за воспитание квалифицированных кадров, готовых послужить во благо новой экономики республики», — подчеркнул вице-премьер. Кроме того, Михаил Гуляев отметил важное значение образовательных программ, которые за последние годы модернизируются и вводятся в систему.

В конце мероприятия состоялось вручение государственных наград.

Якутии выделили 26,5 миллионов рублей на мониторинг здоровья школьников

Дмитрий Медведев подписал постановление, согласно которому на софинансирование системы мониторинга здоровья школьников с помощью отечественных технологий будет выделено 270 млн рублей. Деньги будут распределены между 19 субъектами. Соответствующее распоряжение опубликовано во вторник на сайте кабмина.


«По распоряжению правительства Российской Федерации нашей республике выделена субсидия в размере 26 млн 542 тыс рублей. Мы должны заключить соглашение с министерством образования и науки России, а также предусмотреть финансирование из своего бюджета. Федеральное финансирование будет осуществляться из подпрограммы развития производства медицинских изделий, входящей в программу развития фармацевтической и медицинской промышленности», — сообщила ЯСИА и.о. министра образования и науки республики Феодосия Габышева.

Деньги будут потрачены на оснащение кабинетов здоровья различным оборудованием и программными комплексами. Так, закупят ростомеры, весы, сонометры, системы обратной связи, оборудование для проверки зрения, информационный материал, плакаты, стенды, книги, альбомы, диски, игры, а также демонстрационные муляжи. Апробация будет проводиться в 22 школах Якутии.

«В это число входят четыре коррекционные школы в Якутске: государственные учреждения для глухих, слабослышащих, слабовидящих и детей с нарушениями речи. Также в списке школы в Алданском, Ленском, Нерюнгринском, Мирнинском, Мегино-Кангаласском, Олекминском, Усть-Алданском, Таттинском, Амгинском, Сунтарском, Верхоянском и Среднеколымском улусах», — отметила министр.

Минобрнауки о проверках Рособрнадзора: Изучение якутского языка останется на прежнем уровне

В социальных сетях и в ватсапе распространяют информацию, что из-за проверки Рособрнадзора и Прокуратуры РФ по обеспечению прав граждан на добровольное изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и государственных языков республик, родители в спешном порядке пишут заявления о желании (нежелании) обучать своего ребенка на своем родном языке. Были даже слухи, что количество часов уроков якутского языка будет сокращено в учебной программе. Что происходит на самом деле — разбирался журналист ЯСИА. 


В Министерстве образования Якутии сообщили, что изучение русского языка во всех школах республики осуществляется на основе федерального базисного учебного плана, утвержденного министерством образования России.  Количество часов в плане остается прежним. И у желающих изучать родной язык всегда есть право выбора на его изучение. При этом количество часов на изучение русского как государственного языка в Российской Федерации остается на должном уровне и является обязательным в соответствии с нормативными правовыми актами.

«Являясь составной частью государственной политики, языковая политика направлена на развитие и взаимодействие языков во всех сферах жизни общества, на создание условий для гармоничного взаимодействия русского языка с другими языками, — говорят в министерстве, — Объем часов русского языка и литературы в учебных планах образовательных организаций Якутии соответствует федеральному требованию, а изучение родного языка в школах остается неизменным».

В ведомстве объясняют, что система общего образования включает три полноправные действующие модели языка обучения в зависимости от социолингвистической ситуации:

Первая модель.  Обучение  ведется на родном (русском) языке учащихся за весь период школьного образования. Данная модель соответствует обучению на русском языке учащихся, у которых он является родным (первым) языком.

Вторая модель.  Обучение на родном (нерусском) языке с последующим переходом на русский язык. Срок перехода определяется в зависимости от решения участников образовательных отношений (школа, родители), и конечно же с учетом социокультурной ситуации, а также педагогических традиций общеобразовательных организаций.  Данная модель действует в общеобразовательных учреждениях с якутским языком обучения, расположенных преимущественно в  сельских населенных пунктах и  г. Якутске. Осуществление образовательной деятельности на родном (якутском) языке и постепенный переход на русский язык обучения, в результате которого формируется сбалансированный билингвизм.

Третья модель. Язык обучения за весь цикл школьного обучения – русский язык (государственный язык), а изучение родного языка организуется в качестве учебного предмета. Данная модель распространена во-первых, в обучении детей саха в условиях поликультурной среды; во-вторых, в обучении детей коренных малочисленных народов Севера. Данная модель может реализовываться и в изучении других родных языков народов Российской Федерации на территории Республики Саха (Якутия).

«Язык саха, являющийся государственным в Республике Саха (Якутия), а также эвенский, эвенкийский, юкагирский, чукотский изучаются в школах как учебный предмет по выбору. Кроме того, факультативно проводится обучение долганскому языку в Юрюнг-Хаинской СОШ», —подчеркнули в министерстве образования. 

Ситуацию нам также прокомментировал координатор движения “КиберСаха”, член НП “Викимедиа Ру”, член Совета по языковой политике при Главе, кандидат медицинских наук, лингвист РС(Я) Николай Павлов- Халан:  «В Якутии нет обязательного преподавания в средней школе государственного языка — языка титульного народа саха. Кое-кто этим недостатком даже гордился, якобы как большинство в этом случае не навязывало своей воли меньшинству (а народ саха в республике является наиболее многочисленным). Я же считаю, что обязательное знакомство с языком, имеющим государственный статус, нужно всем подрастающим жителям республики — это уважение к ее законам. А для приезжих, укоренившихся или имеющих планы укорениться — знак уважения к республике вообще и к культуре ее жителей. В этом — во взаимном уважении на основе соблюдения законов — залог мирного и созидательного развития всей Российской Федерации«. 

 

Роман Солодухин: Минобрнауки Якутии лидирует среди органов власти по проектному управлению

Минобрнауки республики является лидером по внедрению и реализации принципов проектного управления в своей деятельности среди исполнительных органов власти, отметил руководитель департамента проектного управления администрации главы и правительства региона Роман Солодухин в ходе сессии «Приоритетные проекты системы образования и науки», проходившего в рамках традиционного августовского совещания.


«Только в министерстве образования и науки создано отдельное структурное подразделение в сфере развития и управления проектной деятельностью, подготовлены продуманные, осознанные и высококачественные методические рекомендации», – прокомментировал работу отдела по реализации и сопровождению проектов министерства Роман Солодухин.

Проектному управлению в сфере образования планируется обучить свыше 1000 государственных и муниципальных служащих республики, отметил руководитель. «Это самая масштабная программа обучения проектному управлению не только в рамках региона, но и всей страны», – подчеркнул он.

В ходе сессии, участниками которого стали руководители муниципальных районов республики, начальники и специалисты муниципальных органов управления и руководители образовательных и научных организаций, отмечено, что проектное управление планируется внедрить во всех уровнях и сферах, в том числе в инклюзивном и арктическом обучении.

Владимир Егоров: Благодаря указу Ил Дархана в школах Якутска будет создано 12 тысяч учебных мест

Указ о социально-экономическом развитии Якутска на 2017-2020 годы, подписанный сегодня главой региона Егором Борисовым, позволит своевременно решить ряд первоочередных вопросов в области образования и науки. Об этом в комментарии ЯСИА заявил руководитель профильного министерства Владимир Егоров.


«Ранее указом Ил Дархана была утверждена госпрограмма «Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях РС(Я) в соответствии с прогнозируемой потребностью на 2016-2025 годы». Документом предусматриваются полная ликвидация второй смены в учебных заведениях к 2025 году, поэтапный капитальный ремонт школ, износ которых составляет 50% и более. Новый указ позволит реализовать проекты по созданию не менее 12 тысяч учебных мест», — отметил Владимир Егоров.

По его словам, их планируется ввести путем выкупа и реконструкции имеющихся зданий.

«Кроме того, документ предусматривает поддержку негосударственного сектора путем предоставления субсидий за оказание образовательных услуг и услуг по присмотру и уходу. В настоящее время министерством данная субсидия предоставляется на детей от 3 до 7 лет. Между тем, разработан проект распоряжения правительства Якутии для выдачи пособий на детей от 1,5 до 7 лет. Таким образом, указ поможет нам реализовать поставленную задачу», — сообщил глава министерства.

«Наряду с этим на укрепление материально-технической  базы детских организаций отдыха из бюджета республики муниципалитетам выдаются субсидии. С 2012 года реконструировано 8 лагерей, открыто 5 новых стационарных баз отдыха», — сказал Егоров.

Стоит отметить, что в соответствии с постановлением правительства республики муниципальные образования и городские округа могут подать заявку на получение субсидии до 1 октября текущего года.

Руководитель Минобрнауки добавил, что сейчас идет разработка комплексной программы «Одарённые дети Якутии на 2018-2023 годы». В рамках документа будет создана сеть государственных образовательных организаций «Ил Дархан», работающих с детьми, проявившими выдающиеся способности в науке, технике, культуре, искусстве и спорте.

«Перед нами поставлена задача по внедрению лучших международных практик системы подготовки рабочих кадров в рамках движений WorldSkills и JuniorSkills. Кроме того, Якутия будет готовиться к проведению на самом высоком уровне в 2018 году Международных интеллектуальных игр. Все это в комплексе позволит создать мощную инфраструктуру, двигающую республику вперед», — отметил министр.

В Якутии начинает работу Центральная приемная комиссия организаций СПО

В Якутске 25 июля откроется Центральная приемная комиссия профессиональных образовательных организаций республики. В ЦПК до 25 августа будут работать представители учреждений среднего профессионального образования,  расположенных в разных городах и улусах республики.


В этом году приемная комиссия откроет свои двери для всех абитуриентов в здании Якутского индустриально-педагогического колледжа, находящегося по адресу в Якутске на улице Дзержинского, 55.

План приема на 2017-2018 учебный год в профессиональные образовательные учреждения, подведомственные министерству образования и науки Якутии, составляет 6 339 мест.

Всего контрольные цифры приема утверждены в объеме 6 732 места. В том числе министерству культуры и духовного развития Якутии – 243 места, министерству труда и социального развития – 110 мест, министерству спорта – 40 мест.

По программам среднего профессионального образования – 6 422 места (среди которых 132 места заочной формы обучения, 27 мест очно-заочной формы и 6 263 мест очной формы обучения), по программам профессионального обучения 291 место очной формы обучения.

В рамках программ СПО предусмотрена подготовка по 88 программам подготовки специалистов среднего звена, 53 программам подготовки квалифицированных рабочих.

На базе среднего общего образования предусмотрены места в количестве 3480, на базе основного общего образования – 2783 места (или 43,3% от общего объема контрольных цифр приема по программам СПО).

Кроме того, предусмотрен план приема на профессиональное обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – 50 мест в Республиканском техникуме-интернате профессиональной и медико-социальной реабилитации инвалидов, 36 мест в Якутском технологическом техникуме сервиса и Якутском промышленном техникуме для профессиональной подготовки лиц с различными формами умственной отсталости.

По словам руководителя оргкомитета Центральной приемной комиссии Ньюргуны Соколовой, отличием этого года станет то, что среднее профобразование Якутии уже с 1 сентября переходит на новые федеральные государственные образовательные стандарты по отдельным профессиям и специальностям. «С этого учебного года учреждения среднего профобразования Якутии начнут готовить кадры по новым 5 профессиям и 2 специальностям, вошедшим в ТОП-50 наиболее востребованным на рынке труда, новым и перспективным профессиям и специальностям, утвержденным Приказом Минтруда России. Подготовка кадров по профессиям ТОП-50 позволит выпускать высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий, востребованных в современном мировом рынке труда», – отмечает Ньюргуна Соколова.

Для удобства граждан во время работы Центральной приемной комиссии работает телефон «горячей линии» приемной кампании:  8(4112)50-60-44. Кроме того, абитуриенты и их родители могут дистанционно задать интересующий их вопрос на форуме «Учеба».

С более подробной информацией о контрольных цифрах приема можно ознакомиться на официальном сайте министерства образования и науки.

Владимир Егоров: В Якутии прилагаются все усилия для защиты интересов детей

Дорогие друзья! От имени министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) и от себя лично поздравляю всех жителей республики с Международным днем защиты детей!


Замечательная традиция – отмечать в начале летних каникул День защиты детей. Для юного поколения это трогательный и яркий праздник. Для взрослых – напоминание о том, что от нашей чуткости, мудрости и ответственности зависит благополучие детей сегодня, а значит, процветание города, республики, всей России завтра.

На сегодняшний день в республике прилагаются все усилия для защиты интересов детей, создания достойных условий жизни подрастающему поколению, чтобы каждый ребенок мог получить качественное образование, квалифицированную медицинскую помощь, развивать свои таланты и способности, обогащать свой кругозор, общаться со сверстниками. Учителя, педагоги, воспитатели – те, кто работают с подрастающим поколением, делают все возможное, чтобы жизнь детей была озарена светом знаний и творчества. А победы и достижения учащихся в интеллектуальных, творческих и спортивных состязаниях – яркие доказательства того, насколько богата юными талантами наша республика.

Пусть внимание и забота, которые почувствуют дети в этот день, всегда остаются с ними, помогая им становиться умными, добрыми людьми, ответственными гражданами своей республики!

Всем ребятам в первый день лета хочу пожелать счастливых и незабываемых каникул, а тем, кто готовится к экзаменам – удачи и успехов!

С уважением, министр Владимир Егоров

Минобрнауки призывает родителей с осторожностью отправлять детей в летние лагеря

Министерство образования и науки Якутии призывает родителей с осторожностью отправлять своих чад в лагеря, не входящие в Единый реестр организаций отдыха детей и их оздоровления, размещенный на портале саха-отдых-детей.рф.


Минобрнауки Якутии сформировало Единый реестр организаций отдыха детей и их оздоровления, который размещен на портале саха-отдых-детей.рф. Летние детские лагеря и другие организации, вошедшие в реестр, соответствуют требованиям стандарта безопасности и СанПиН, имеют согласование надзорных органов.

«Мы не можем проверить безопасность и подтвердить соответствие стандартам те лагеря, которые не были внесены в список», – сообщают в минобрнауки.

В 2017 году в списке сертифицированных летних оздоровительных учреждений значится 684 организации. В прошлом году их было 680.

Владимир Егоров: «Наша задача — подготовить высококвалифицированных учителей»

В День российской науки 8 февраля министр образования и науки Якутии Владимир Егоров встретился с ректорами высших учебных заведений и руководителями структурных подразделений организаций профессионального образования, выпускающих педагогов.


Открывая совещание, Владимир Егоров во вступительной речи отметил, что необходимо вести совместную работу так, чтобы в конечном итоге получить сильных учителей, которые готовят сильных выпускников. «То, что у нас проходит Год Михаила Алексеева ставит задачу, как нам поставить совместную работу так, чтобы, действительно, у нас учителя были такими, как Михаил Андреевич или хотя бы высококвалифицированные, мотивированные учителя, которые “горят” своей работой», — сообщил министр.

«Республике нужна комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников. К сожалению, у нас такой программы нет, хотя на федеральном уровне такая программа уже принята в 2014 году. Учитывая, что повышение эффективности и конкурентноспособности системы образования зависит от уровня педагогов, тех кто работает – воспитатель, учитель, преподаватель, необходимо принять такую программу”, — подчеркнула ректор СВФУ Евгения Михайлова.

Она выделила 4 основных направления, определенные министерством образования и науки России, по которым республика уже начала работу. По мнению ректора, необходимо усилить работу по внедрению профессионального стандарта педагога, по модернизации педобразования, обеспечению перехода к системе эффективного контракта и повышению социального статуса и престижа профессии учителя.

От директоров школ прозвучали такие предложения, как усиление навыков ведения школьной документации, ведение классного руководства. Анализируя качество подготовки учителей, директор школы № 5 Якутска Антонина Кычкина обратила внимание руководителей учреждений образования, осуществляющих подготовку педагогов, что есть аспекты работы учителя, по которым надо готовить будущих учителей основательно. «Не секрет что тестирование, положенное в основу контрольно-измерительных материалов ЕГЭ, выхолостило из уроков кропотливую работу учителя над развитием связной речи у учащихся. Мы научили детей быстро выполнять тесты, но их ответы стали односложными, а речь слабо развитая”, — сказала она.

Также прозвучали предложения по инклюзивному образованию, по подготовке учителей двумя тремя профилями, логике предметного содержания, усилению профориентационной работы в школах, по программе повышения квалификации учителей по предмету “Обществознание”, разработке учебного пособия и программы по истории родного края.

Михаил Присяжный назначен первым заместителем министра образования и науки Якутии

Глава Якутии Егор Борисов подписал указ, которым назначил Михаила Присяжного первым заместителем министра образования и науки республики. Ранее Присяжный возглавлял министерство профессионального образования, подготовки и расстановки кадров региона.


Напомним, 2 декабря Ил Дархан подписал указ, которым объединил республиканские министерство образования и министерство профессионального образования. Руководителем нового ведомства был назначен Владимир Егоров, до этого занимавший должность ректора Малой академии наук Якутии.

Михаил Присяжный родился в 1974 году в Днепропетровске.

В 1994 году окончил Якутский финансовый техникум по специальности «Финансы предприятий», в 1996 году — Биолого-географический факультет Якутского государственного университета им. М.К. Аммосова по специальности «География», в 2015 году — Российскую академию народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ по специальности «Государственное и муниципальное управление»;

1994-2002 годы – учитель экономической географии школы-гимназии № 8 Якутска;

1996-1998 годы – инженер-метеоролог биолого-географического факультета Якутского государственного университета им. М.К. Аммосова;

1996-2000 годы – аспирантура в Институте географии СО РАН (Иркутск);

2000-2010 годы – доцент кафедры географии биолого-географического факультета Якутского государственного университета им. М.К. Аммосова;

2004-2010 годы – начальник учебно-методического управления Якутского государственного университета им. М.К. Аммосова;

2010-2015 годы – проректор по естественно-математическому направлению и медицинским специальностям Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова;

2015-2016 годы – проректор по естественным наукам и международному сотрудничеству Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова;

2016-2017 годы – министр профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха (Якутия).