эвенкийский язык — Архив новостей

Михаил Гуляев: Чтобы язык развивался и продолжал жить, на нем нужно говорить

Заместитель председателя правительства республики Михаил Гуляев провел совместное заседание Совета по вопросам КМНС и Совета по языковой политике. Ознакомившись с ситуацией с языками коренных малочисленных народов Севера, собравшиеся обсудили проблемы и пути их решения.

Большая роль в плане подготовки кадров для обучения учителей языков коренных малочисленных народов отводится Научно-исследовательскому институту национальных школ Якутии, находящемуся сейчас в ведении министерства образования и науки РФ. Речь шла о том, чтобы передать его в государственную собственность республики.

В адрес министерства по развитию институтов гражданского общества Якутии прозвучало предложение не только предусмотреть отдельные гранты на развитие языков коренных малочисленных народов Севера республики, но и определить основные ресурсные центры по изучению родных языков, а также рассмотреть вопрос о разработке и тиражировании электронной обучающей программы по языкам КМНС.

Министерству образования и науки поручено рассмотреть возможность внести изменения в положение о системе оплаты труда в части установления надбавки для учителей родных языков, а главное – увеличения количества часов обучения родным языкам КМНС в общеобразовательных, дошкольных учреждениях в районах традиционного проживания коренных народов.

Собравшиеся высказали пожелание объявить (в сфере образования) 2018 год Годом языков коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия) в местах их традиционного проживания и в Якутске.

Подводя итоги заседания, Михаил Гуляев отметил, что все высказанные замечания и предложения будут учтены при подготовке итогового документа и еще раз подчеркнул важность обсуждаемых вопросов. При этом он напомнил не только о значимости подготовки кадров для работы в школах в местах компактного проживания коренных малочисленных народов Севера, но и том, чтобы после окончания учебы молодые специалисты обязательно приезжали на свое место работы. Вице-премьер настроил участников заседания на то, что все вопросы нельзя решить повышением зарплаты: «Надо воспитывать патриотов, тех, кто любит свой народ, свою культуру. Чтобы язык развивался и продолжал жить, на нем нужно говорить».

Учеников столичной школы познакомили с эвенской культурой

Члены эвенского молодежного клуба «Айҥуран» Влада Хабарова и Анна Бини вместе с представителем газеты «Илкэн» Андреем Исаковым провели этнографический урок в СОШ № 38 города Якутска.

Занятие приурочили ко Дню родного языка и письменности, а также 80-летию известного ученого и североведа Василия Роббека. Ученикам 5-7 классов была представлена легенда «Как на земле появился человек», записанная Василием Афанасьевичем во время научной экспедиции в чокурдахских горах. Именно это сказание послужило основой этнографического урока.

Гости также рассказали детям о культуре эвенов и родном языке. Школьники живо приняли участие в конкурсе «Знакомство по-эвенски», выучили числительные от 1 до 10.

Участники клуба «Айҥуран» станут членами жюри – им предстоит оценивать иллюстрации, нарисованные школьниками к эвенской легенде. Ее герои после «оживут» в мультфильме. Это большой проект информационно-образовательной сети «Льыоравэтльан» «Народная мозаика», благодаря которому появились этнографические мультфильмы по легендам малочисленных народов: вепсов, кумандинцев, теленгитов и шорцев. Через анимационные ролики, размещенные в сети Интернет, в том числе на популярном ресурсе Youtube, дети России получили возможность познакомиться с культурой и языком коренных народов. В видеохостинге в поиске достаточно указать канал LIENIP, там размещены четыре мультфильма.

Аналогичные конкурсы рисунков «Создадим мультфильм вместе» объявлены в школе эвенкийского села Иенгра и экспериментальной школе «Арктика» города Нерюнгри. В первой дети рисуют иллюстрации к эвенкийской легенде о Спящей Красавице, а «арктиканцы» пробуют свои силы в знании юкагирских мифов. Итогом этих конкурсов тоже станут анимационные фильмы.

В Якутии дан старт тотальному диктанту на эвенкийском языке

Тянская средняя школа имени Ивана Кульбертинова Олекминского района Якутии дала старт республиканской образовательной акции «Тотальный диктант Эведы Турэн».

Учитель эвенкийского языка местной школы Ляна Яковлева провела большую работу по привлечению к акции жителей села, которые в день диктанта дружно сели за парты.

Испытание на грамотность проходило в два этапа: 7 февраля — среди учителей и школьников, а 8 февраля диктант писали жители села Тяня и родители учащихся. Всего участниками диктанта на родном языке стали 32 человека.

Такое мероприятие проводится с прошлого года в рамках Декады родного языка и письменности в республике. Тотальный диктант еще раз показал, что якутянам небезразлична судьба эвенкийского языка.

Поэтесса Валентина Волкова: Я за то, чтобы звучала эвенкийская речь

Участница фестиваля авторской песни «Берег дружбы» в Алданском районе Валентина Волкова из Иркутской области активно принимает участие в развитии и продвижении эвенкийского языка. Впервые она выступила на фестивале в 2012 году в качестве гости. А на следующий уже была заявлена как участник в трёх номинациях. Тогда ее оценили за сохранение традиций эвенкийского народа, а также вручили грамоту «За трепетное отношение к слову».

— Валентина, расскажите, как Вы начали писать стихи и выступать?

На берегу дружбы: В Алданском районе прошел фестиваль авторской песни

— Всю жизнь проработала в Пенсионном фонде, носила пенсию по домам. Никогда не думала, что начну писать стихи, тем более выступать. Считаю себя очень стеснительной, волнуюсь каждый раз, выходя на публику.

Думаю, начинать никогда не поздно. В пении и поэзии я — самоучка.

На фестивале «Берег дружбы» я заняла третье место в направлении «Поэзия», стала дипломантом I степени также с поэтическим текстом. Кроме этого я пела песню на свои стихи, в результате получила диплом III степени в номинации «Северная песня».

— Откуда черпаете вдохновение?

— Мои родители вели древний кочевой образ жизни эвенков. Чтобы я ни писала, чтобы ни делала – все исходит оттуда. Мой отец был знаменитым охотником, мать его сопровождала. Вообще жизнь эвенков сопряжена с постоянным трудом.

Эвенки – наивный, добрый и трудолюбивый народ, они жили в гармонии с природой. Отец знал ее законы: например, делил добычу с теми, кто оставался с пустыми руками.

Мы, эвенки, любим собираться компанией и петь по очереди. Поющий может образно рассказывать о своей жизни. В Иркутской области, откуда я родом, эвенков больше, чем якутов. Поэтому они вынуждены учиться понимать наш язык. Якуты могут петь на своем языке, никто за это не упрекнет. Это хорошо, что они сохраняют свой язык, берегут и говорят на нем.

— Как Вы считаете, как нужно бороться с исчезновением языка?

— Эвенкийский язык теряется, я очень переживаю по этому поводу. Я являюсь носителем языка так же, как и моя 91-летняя мать. К ней я прихожу со своими стихами советоваться. Муж у меня русский, поэтому дети эвенкийского не знают. Сын сказал, что готов начать учить его, если я составлю разговорник.

Посетив эвенкийский поселок Угайан, я была разочарована — они все говорят на якутском языке. Будучи эвенками, они утратили свой язык! Обидно. В местной школе есть учитель эвенкийского языка, ему учат и в Хатыстыре, но, к сожалению, только факультативно.

А вот на эвенкийском празднике в Якутске мне удалось поговорить на родном языке. Встречалась с иркутянами. Некоторые думали, что утратили, забыли эвенкийский, но они меня понимали, и это приятно.

Утрата родного языка — это трагедия нашего маленького народа. Я за то, чтобы звучала эвенкийская речь, чтобы люди говорили на нем!