Якутский язык, литература и культура требуют развития и поддержки

Более 500 делегатов и 49 приглашенных гостей принимают участие в работе I съезда учителей якутского языка, литературы и культуры. Он приурочен к 100-летию создания якутского букваря, 95-летию изучения языка саха в республике, 125-летию со дня рождения первого якутского ученого-лингвиста, автора якутского алфавита Семена Новгородова.


Цель мероприятия – содействие развитию языка саха, имеющего статус государственного языка в Республике Саха (Якутия), модернизации содержания и технологии обучения языку, литературе и культуре саха, воспитанию и обучению на родном языке в условиях реализации ФГОС дошкольного и профессионального образования.

В работе съезда кроме педагогов дошкольного и дополнительного образования принимают участие преподаватели и руководители профессиональных образовательных, научных организаций, муниципальных органов, представители общественности, творческих союзов, писатели, журналисты.

На пленарном заседании с приветственной речью перед делегатами выступил заместитель председателя правительства Якутии, председатель комиссии по языковой политике при главе РС(Я) Алексей Дьячковский. Он отметил, что современных условиях якутский язык должен гармонично развиваться с промышленностью. Язык саха проникает в кино, интернет, и главная задача – правильно это использовать.

С основным докладом о состоянии преподавания якутского языка и литературы в республике и о предстоящих задачах выступила первый заместитель министра образования и науки Феодосия Габышева.

Она, в частности, отметила недостаточность применения якутского языка в делопроизводстве, синхронного перевода, задачи внедрения якутского языка в интернет-пространство, необходимость возрождения целевой программы по развитию государственных и официальных языков республики. Феодосия Габышева предложила проводить съезд учителей якутского языка, литературы и национальной культуры один раз в пять лет.

С докладами выступили: об обучении на родном языке — директор научного института национальных школ Светлана Семенова, о состоянии обучения родной литературы и проблемах чтения завкафедрой якутского языка, литературы и национальной культуры СВФУ — Евдокия Поликарпова. Были заслушаны директор института языков и культуры народов северо-востока РФ Гаврил Торотоев, и.о. директора института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН Наталья Попова, директор Республиканского лицея-интерната Иван Шамаев, учитель якутского языка и литературы школы “Айыы кысата” Рустам Каженкин, педагог из Чурапчинского улуса Жанна Барашкова и другие.

Делегаты съезда внесли много предложений, например, о необходимости принятия закона о статусе якутского языка, о повышении статуса учителя якутского языка и литературы, заработной платы, об учреждении ежегодной специальной премии для лучших учителей родного языка, об организации конкурсов для педагогов национальной культуры.

Председатель Государственного Собрания (Ил Тумэн) Александр Жирков выступил с речью, в которой отметил огромное значение съезда для дальнейшего усиления и расширения среды влияния родного языка. В последнее время это влияние должно развиваться по новым направлениям, проникать в промышленную среду, новые технологии. Парламентарий также подчеркнул, что в этом году республика отметит круглую дату с момента выхода первой газеты на якутском языке,  еще в 1907 году по настоянию Василия Никифорова-Кюлюмнюра в типографии появились первые якутские шрифты, и 1 июля были напечатаны первые номера газеты на языке саха.

Александр Жирков и министр образования и науки Якутии Владимир Егоров вручили лучшим педагогам республики государственные и ведомственные награды.

Во второй половине дня состоялись круглые столы по проблемам обучения и воспитания на родном языке.

«Детский сад без границ»: новые проекты в дошкольном образовании Якутии

«Общая сверхзадача развития человеческого потенциала решается с дошкольного возраста«, — сказала министр образования Якутии.

Феодосия Габышева отметила, что в последующие годы предстоит внедрять модели ранней поддержки детей с полутора лет, а также расширять доступ к дошкольному образованию детей с ограниченными возможностями здоровья.

«В образовательной инициативе нами предлагается проект «Детский сад без границ»,  в котором «свобода выбора деятельности» станет ключевым понятием«, — отметила министр. По ее словам, основные характеристики такого дошкольного учреждения — это индивидуальный образовательный маршрут ребенка с учетом его склонностей, интересов и потребностей родителей. Еще одним важным условием является открытость образовательного пространства, которое не замыкается групповой организацией и создается в виде мастерских, музеев  и спортивных площадок.

Проект  «Раннее развитие детей» будет реализован для детей до трех лет. «В соответствии с ним должны предоставляться услуги психолого-педагогического сопровождения семейного образования и раннего развития детей с внутриутробного периода, что требует перехода от принципа «образование вне семьи» к принципу «образование объединяет семьи«, — сказала министр. По этому проекту создается сеть консультативно-методических центров, центров поддержки семейного воспитания, служб ранней помощи, центров игровой поддержки ребенка и патронатных служб.

ХIII съезд учителей и педагогической общественности с участием руководства республики и почетных гостей  проходил в столице с 4 по 9 октября и включал в себя обширную программу мероприятий.

Ремонт малокомплектных школ в Якутии могут выделить в отдельную программу

«Сегодня участникам встречи предлагается открытый диалог. Делегаты избирались нами на поселенческом уровне. Вы — наши союзники в работе«, — с такими словами обратилась Феодосия Габышева к делегатам. Отметим, что на встрече с главами муниципалитетов присутствовал депутат Государственной Думы РФ Михаил Николаев.

index (11)

Одним из актуальных вопросов обсуждения стал капитальный ремонт и реконструкция в образовательных учреждениях. Феодосия Габышева отметила: «Сейчас в перспективе будет стоять строительство крупных школ. Но если финансирование будет вестись по строительству больших объектов, то в очереди могут остаться те малокомплектные и малочисленные школы, которым необходим ремонт. В этой связи мы обсудили предложение — инициировать проработку отдельного раздела или отдельной программы по ремонту объектов образовательных организаций«.

index (13)

На  встрече также обсуждались проблемы кадрового обеспечения и создание условий работы для специалистов, совершенствование инфраструктуры образования в районах, расширение системы государственного образования, а также внедрение независимой оценки качества образования общественностью.

Школы Якутии презентуют свои образовательные программы на выставке-форуме

Участник выставки, учитель географии Александра Третьякова из 1-ой Кангаласской СОШ им. Н.И. Кочнева Нюрбинского района делится своими впечатлениями: «Выставка дает возможность каждой школе рассказать о проектах, которые она  проводит. На наших стендах показаны четыре лаборатории, которые у нас открылись:  плодово-ягодных культур, овощеводства,  цветоводства и животноводства. Благодаря им мы являемся членом агрошколы. Школа у нас малокомплектная — всего 77 учащихся, и в деятельности лабораторий стопроцентно задействованы все ученики«.

index (15)

Заведующая детским садом в селе Хатыстыр Алданского района Вера Саввинова представляет стенд своего учреждения: «В маленьком селе невозможно отдать ребенка в специализированное дошкольное учреждение, и поэтому мы являемся детским садом комбинированного вида. К нам ходят дети с ограниченными возможностями здоровья. У нас они проходят процесс адаптации«.

index (16)

На выставке-форуме одновременно проходят дискуссии, открытые диалоги, мастер-классы, видеопрезентации муниципальных образовательных систем, а также принимают участие детские творческие коллективы, студии, работающие с одаренными детьми.

В мероприятии принимают участие 217 муниципальных и республиканских образовательных учреждений, СВФУ, профессиональные образовательные организации, институт национальных школ Якутии, книжные издательства, предприятия, а также поставщики услуг для образования.

index (17)

В работе выставки-форума организованы площадки для свободных высказываний: «Гайд-парк» — горячие дебаты по актуальным темам и практике ораторского искусства. В «Переговорной» ведутся конструктивные диалоги, прямые дискуссии и презентации.

На «Центральной площадке» для участников выступают лауреаты международных конкурсов классической музыки и балета, образцовые танцевальные коллективы, фольклорные ансамбли, ансамбли народных инструментов, хоровые коллективы.

index (18)index (19)

Парламентарии Якутии встретились с делегатами XIII съезда учителей республики из Сунтарского улуса

В начале встречи участники делегаты съезда учителей Якутии познакомились с работой парламента Якутии. Представители педагогической общественности всех поколений Сунтарского улуса начали обстоятельный разговор с депутатами Ил Тумэна. Было затронуто множество тем, касающихся текущей деятельности Ил Тумэна. К примеру, сама жизнь подсказывает необходимость создания закона, регулирующего дуальное образование. Общеобразовательные школы Якутии все активнее внедряют в жизнь получение первичного профессионального образования для водителей, слесарей, швей, даже ювелиров, в том числе и в Сунтарском улусе. Елена Христофоровна поделилась своим опытом и совместной работой с населением по составлению законотворческой инициативы.

index (22)

Педагоги делились наболевшим, спрашивали о строительстве образовательных учреждений, спортивных залов, повышении скорости Интернета, обеспечении жильем молодых сотрудников, повышении заработной платы работникам образования, строительства моста и т.д.

index (23)

Опытный педагог, политик, депутат Ил Тумэна всех пяти созывов Александр Уаров, вместе с коллегами по парламенту Семеном Березиным, Иннокентием Васильевым обстоятельно ответил на все вопросы земляков, кое-какие проблемы на заметку. Следует отметить, народные избранники из Сунтарского района, принимая участие в мероприятиях Госсобрания республики, постоянно исполняют наказы своих избирателей, защищают их интересы. Они находятся в курсе решений, принимаемых органами исполнительной власти, часто ездят в свой избирательный округ и знают реальное положение дел, вплотную работаяс муниципальными органами власти.

index (21)

80% учреждений образования в Якутии имеют попечительские советы

В мероприятии приняли участие депутат Государственной Думы РФ Михаил Николаев, первый заместитель министра образования Якутии Эдуард Кондратьев, председатель Государственного Собрания (Ил Тумэн) IV созыва Виталий Басыгысов, делегаты съезда, попечители и представители общественных организаций.

index (3)

С приветственным словом выступил Эдуард Кондратьев: «Традиции попечительского меценатства Российской Федерации имеют более чем 200-летнюю историю. Новейшая история нашей республики, развитие попечительства — это целиком заслуга первого президента Якутии Михаила Николаева. Ассоциация попечительских советов была создана по решению первого президента в 2000 году. Тогда же был подписан указ о создании попечительских советов в образовательных организациях».

В период президентства Вячеслава Штырова в 2005 году в Якутии был принят закон «О попечительской деятельности в РС(Я)», а в 2010 году состоялся IV форум попечителей и меценатства.

index (2)

На сегодняшний день практически в 80% общеобразовательных учреждениях созданы попечительские советы. В ассоциации состоит более 400 советов. С 2014 года совместно с министерством образования республики ассоциация проводит работы по воспитанию подрастающего поколения, созданию объективных условий и субъективных предпосылок развития взаимовыгодного сотрудничества, различных моделей социального партнерства, поддержке образовательных учреждений республики.

index (4)

В рамках форума была рассказана история рождения меценатства в Якутии. Кандидат исторических наук Афанасий Павлов рассказал о купце-меценате Николае Кривошапкине: «Николай Кривошапкин в течение более полувека обеспечивал всем необходимым жителей своего края. Особенно заботился об учителях и медицинских работниках, часто их одевал и обеспечивал всеми необходимыми товарами. Сейчас его имя присвоено школе № 5 города Якутска».

Были выслушаны выступления о положительном опыте деятельности попечителей, меценатов образовательных организаций республики, о создании советов в учреждениях образования, а также о способах поиска финансов.

index (5)

По окончании форума за вклад в развитие попечительского и меценатского движения в Якутии, почетными грамотами и благодарственными письмами Минобразования республики были награждены участники съезда. Среди них — генеральный директор ОАО «РИИХ Сахамедиа» Кирилл Алексеев, генеральный директор ООО «Копиртехсервис» Александр Никифоров, заведующая сектором анализа рынка труда и мониторинга трудоустройства выпускников СВФУ Любовь Игнатьева и заведующий лабораторией субарктических экосистем института биологических проблем СО РАН Аркадий Исаев. 

index (7)

«Мой, твой, наш университет»: СВФУ проводит День открытых дверей

От имени ректора Евгении Михайловой учителей поприветствовал проректор по педагогическому образовавнию СВФУ Михаил Федоров.  «Сегодня мы  имеем честь презентовать наш университет перед делегатами съезда.  Значимость профессии  учителя поднимается на самый высокий уровень. Я хотел бы пожелать всем делегатам успехов в их дальнейшей работе также и от имени всего многотысячного коллетива университета«, — подчекрнул он.

index (8)

Проректор по стратегическому развитию СВФУ Василий Саввинов отметил, что встреча делегатов с университетом является знаковой.  «Символично то, что 6 октября вы пришли к нам. Сегодня глава республики Егор Борисов, министр образования Якутии Феодосия Габышева, ректор СВФУ Евгения Михайлова встречаются в Москве с министром образования и науки РФ Дмитрием Ливановым. Будут решаться актуальные и перспективные вопросы системы непрерывного образованния в республике «, —  сказал проректор.

index (9)

Василий Саввинов  также отметил, что в этом году университет отмечает 25-летие со дня присвоения ему имени Максима Кировича Аммосова, а также 60-летие со дня основания Якутского государственного университета.

Обращаясь к участникам, Василий Саввинов обозначил задачи, которые ставит перед собой  университет:  «Наша задача заключается в поиске талантливых студентов и поддержке педагогов. Университетом разработан календарный план мероприятий для  повышения качества знаний абитуриентов, а также  план курсов повышения квалификации и переподготовки для педагогов«.

Проректор также отметил, что в этом году средний бал абитуриента СВФУ достиг 65,7. «Мы стремимся к показателям Санкт-петербургского университета, где средний балл абитуриента равен 87. В следующем году перед университетом поставлена задача достигнуть цифры в 67 баллов в среднем«, — сказал он.

index (10)

Сегодня для учителей будет проведен круглый стол, посвященный вопросу преподавания обществознания. «Одна треть направлений, по которым к нам поступают включает обществознание. По этому предмету отмечен низкий средний балл.  Наша задача, обсудить на круглом столе меры для улучшения ситуации«, — сообщил Василий Саввинов.

Для участников Дня открытых дверей СВФУ «Мой, твой, наш университет» будет проведена экскурсия по кампусу университета. Гости посетят Медицинскую клинику СВФУ, Арктический инновационный центр, Малые инновационные предприятия, общежития и встретятся с коллективами учебных и научных подразделений.

index (11)

В рамках мероприятия за высокий проффесионализм и в связи с XIII Cъездом учителей почетными грамотами ректора СВФУ  были награждены педагоги — делегаты съезда. Также было подписано соглашение о сотрудничестве между СВФУ и Министерством образования республики