Высшая школа инновационного менеджмента

Завершился первый форум молодых промышленников Якутии

Два дня специалисты из промышленных организаций республики участвовали в форуме «Молодой промышленник Якутии». Ребята собрались в команды и разрабатывали проекты, касающиеся развития легкой промышленности, газохимического производства и других актуальных вопросов для республики.

Шесть команд молодых специалистов судили эксперты из разных сфер. Среди них первый заместитель председателя высшего инженерного совета республики Дмитрий Кондратьев. Он отметил, что идеи, отмеченные в проектах, будут в дальнейшем использованы в органах государственной власти. «Считаю, что это мероприятие является «разведкой поля»: проводится с целью узнать, чем дышат молодые специалисты промышленности, какие они видят перспективы в развитии своих отраслей. Среди экспертов также были представители департамента по кадровой политике. Это говорит о том, что идет мониторинг специалистов, которые будут дальше позиционироваться тем или иным образом», — сказал он.

За эти два дня команды работали над шестью проектами. Задания были подготовлены организаторами мероприятия: Высшей школой инновационного менеджмента и министерством промышленности и геологии. Как отмечают сами участники, они узнали много нового от своих коллег и делились опытом. Об этом рассказал член четвертой команды ведущий инженерный программист компании «ЯТЭК» Ариан Попов: «В отделе кадров мне сказали, что я подхожу по критериям. Решил участвовать. Мы выступали с проектом «Меры продвижения газомоторного топлива в республике». Было интересно, получили очень много знаний и навыков, узнали, что такое форсайт-технология».

В Якутске начались курсы по управлению персоналом

Первый образовательный модуль новой программы переподготовки кадров «Управление персоналом» начался на этой неделе. Программа направлена на получение новых знаний в области управления персоналом, знакомство с технологиями и получение дополнительных профессиональных знаний и навыков в сфере организации кадровой работы в организациях, предприятиях любой организационно-правовой формы.

Программа рассчитана на заместителей руководителей предприятий, курирующих вопросы кадрового обеспечения, руководителей и специалистов служб управления персоналом и HR-менеджеров. Она включает мониторинг кадрового потенциала отраслей и предприятий, кадровое планирование, информационные технологии в управлении персоналом, трудовое законодательство и другое.

Программа включает четыре образовательных модуля.

«Программа включает в себя наиболее эффективные подходы к управлению человеческими ресурсами и формированию эффективной команды. Практические навыки помогут эффективному управлению персоналом в соответствии с современными требованиями», — комментирует региональный представитель АРЧК ДВ в Якутии Гасан Гасанбалаев.

Программа разработана в рамках соглашения о партнерстве между Агентством по развитию человеческого капитала на Дальнем Востоке и Высшей школы инновационного менеджмента при главе Республики Саха (Якутия).

Егор Борисов: Якутскому селу не хватает знаний, мы должны это исправить

Высшая школа инновационного менеджмента при главе Якутии подготовит около ста лекторов, которые помогут сельскому населению освоить основы экономической и правовой грамотности. В результате повысятся качественные показатели всей отрасли.

В среду глава республики Егор Борисов выступил перед слушателями курса «Обучение основам экономической и правовой грамотности сельского населения». Он указал на самые актуальные проблемы, возникающие в современных условиях.

«Мы часто ставим перед собой ошибочные цели и задачи. К этому вопросу нужно подходить грамотно. В принципе, все знают, что в условиях Якутии ведение сельского хозяйства невыгодно. Из-за отсталости технологий в отрасли затраты растут быстрее доходов. На плаву удается оставаться только благодаря помощи из регионального бюджета», — отметил Ил Дархан.

По его словам, лекторы, которых готовят в ВШИМ, должны быть универсальными специалистами и давать не только знания, но и учить применять их на практике. «Вам необходимо стать знатоками проблем сельского населения», – сказал глава.

Он добавил, что в деревнях люди не умеют продавать свою продукцию, а развитие местного производства невозможно без устранения этого момента: «Мы только учимся придавать продукции товарный вид. Не умеем реализовывать ее круглый год, так как пока не освоили технологию долгого хранения. Например, молоко у нас пастеризуется, что накладывает ограничение по сроку реализации. Дорогостоящая и сложная технология стерилизации позволила бы решить вопрос», — заметил Егор Борисов.

Ил Дархан указал на низкую качественную продуктивность производства. «С одной коровы мы должны надоить не 1,5 тысячи литров молока, а 3 тысячи. Нынешнее поколение сельхозработников пока не освоило подобные технологии. Их нужно обучить этому», — подчеркнул он.

Все эти проблемы, по мнению Егора Борисова, возникают из-за отсутствия должного опыта ведения хозяйства в условиях рыночной экономики: «Наши граждане при переходе из одного общественного строя в другой не смогли до конца понять, что такое рыночная экономика. Привыкли к тому, что во всем им должно помогать государство. До недавнего времени люди мало знали о производственных отношениях».

Отвечая на вопрос первого заместителя генерального директора «Сахамедиа» Афанасия Ноева, глава Якутии сделал вывод, что не всякий положительный опыт других регионов может быть с тем же успехом применен в республике. Во-первых, потому, что ведение сельского хозяйства в зоне рискованного земледелия имеет свои особенности. «Например, внедрение института менеджеров в якутских селах показало неоднозначный результат. В то же время в республике очень хорошо себя зарекомендовала система сельскохозяйственных кооперативов, хотя в других субъектах Российской Федерации сохранились совхозы и колхозы», — подчеркнул он.

Отметим, что согласно указу главы региона от 14 июня 2017 года «О кадровой политике в сельском хозяйстве Республики Саха (Якутия)» на базе ВШИМ готовят лекторов для обучения сельского населения основам экономической и правовой грамотности. В декабре школа выпустит 70 специалистов, с которыми и встретился Егор Борисов.

Слушатели курса будут рассказывать жителям деревень об особенностях получения государственных и муниципальных услуг и адресной социальной помощи, помогать оформлять земельные участки, благоустраивать территории. Всего планируется подготовить 100 лекторов.

В Якутии селян обучат основам экономической и правовой грамотности

Высшая школа инновационного менеджмента при главе Якутии сегодня приступила к подготовке ста лекторов, которые по указу Егора Борисова «О кадровой политике в сельском хозяйстве» будут давать селянам уроки по основам экономической и правовой грамотности в рамках всеобуча.

«Наши люди хотят трудиться, развиваться, но зачастую они пока далеки от экономических и юридических знаний. Не понимают, как вести бизнес, буксуют в элементарных вопросах. Поэтому в сельской местности нужно ввести всеобуч по основам рыночной экономики», — заявил ранее Ил Дархан.

На открытии курсов первый вице-премьер — министр сельского хозяйства и продовольственной политики Петр Алексеев отметил, что лекторы выступят проводниками знаний и умений по наиболее актуальным экономическим и правовым темам.

«При этом вы должны не только доводить информацию, но и научить селян применять ее на практике. Это касается вопросов получения государственных и муниципальных услуг, защиты прав и гарантий при взаимоотношениях с органами власти всех уровней, реализации прав при пользовании землей, водными и лесными ресурсами. Кроме того, необходимо рассказать о принципах формирования и расходования бюджета республики по основным госпрограммам, чтобы доступно объяснить, насколько большие ресурсы направляются на развитие сельских территорий», — сказал он.

По словам Алексеева, нужно разъяснить людям, на какие меры адресной поддержки они могут рассчитывать: «Это не только различные социальные выплаты, но и жилищное строительство, развитие сельского хозяйства и многое другое. Кроме того, пристальное внимание следует уделить жизненно важным вопросам сельской инфраструктуры – техприсоединению к энергоресурсам, взаимоотношениям с естественными монополистами, утилизации отходов, благоустройству территорий».

Первый зампред подчеркнул, что главная задача всеобуча — разбудить инициативу самих сельских жителей, чтобы они создавали территориальные общественные самоуправления, своими руками благоустраивали среду проживания, формировали собственный рынок платных услуг и разрабатывали бизнес-проекты, основанные на потенциале родной земли.

Всеобуч начнется в следующем году. Лекторами выступят руководители и сотрудники министерств и ведомств, члены правительства. Каждый из них закреплен за сельским поселением. Соответствующий список утвержден администрацией главы и правительства Якутии.

Обучение лекторов пройдет в два этапа: с 31 октября по 10 ноября, а также в декабре.

Профессионалы в сфере спорта обучились проектному менеджменту на Всемирном фестивале молодежи

Около 50 молодых профессионалов в сфере спорта из 16 стран обучились проектному менеджменту в ходе Международного саммита, прошедшего в рамках XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Сочи. Лекции для них в течение трех дней вел директор ВШИМ по проектному управлению Евгений Григорьев.

«Я рассказал слушателям об основных принципах упаковки спортивных проектов. На мастер-классе мы поговорили о способах и видах упаковки для инвестора, потребителя, речь шла и о стратегическом планировании. Кроме того, кратко рассмотрели методологию проектного менеджмента», — сообщил Евгений Григорьев.

На занятиях присутствовали представители Афганистана, Бахрейна, Бутана, Казахстана, Камбоджи, Кыргызстана, Монголии, Пакистана, Палестины, России, Сирии, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана, Франции, Филиппин.

«Интерес к проектному управлению растет с каждым днем, ведь оно помогает в сжатые сроки решать глобальные задачи. Хочу отметить, что применять принципы проектного менеджмента можно в любой сфере – не только на госслужбе и в бизнесе, но и при реализации спортивных, культурных и других проектов. Надеюсь, что теперь участники саммита смогут в полной мере пользоваться полученными знаниями для воплощения в жизнь самых смелых и амбициозных идей», — заявил Григорьев.

Он подчеркнул, что Высшая школа инновационного менеджмента предлагает курсы повышения квалификации и программу переподготовки по проектному управлению, по окончании которой слушатели получат сертификат соответствия российским стандартам и подготовятся к международной системе сертификации PMP или IPMA. Во все учебные программы включаются не только традиционные, но и новые, «гибкие» компетенции, в том числе Agile.

Отметим, что Евгений Григорьев является предпринимателем с большим опытом, продолжает учиться и выступает как сертифицированный международный тренер, эксперт, консультант. На днях он прошел сертификацию в области Agile.

Сардана Татаринова: Дополнительное образование – это новая модель инвестиций в людей

О том, как стать востребованным специалистом, какие новые образовательные технологии помогут решить масштабные задачи, чем полезно для Якутии взаимодействие с лучшими учебными заведениями страны и зарубежья, а также кому и зачем нужно дополнительное образование, в интервью рассказала ректор Высшей школы инновационного менеджмента при главе республики Сардана Татаринова.

— Прошел год с того момента, как Институт управления при главе Якутии был переформатирован в Высшую школу инновационного менеджмента. Какие качественные и наиболее существенные изменения произошли за это время?

— Самые главные изменения связаны с людьми. Во-первых, изменился коллектив ВШИМ. Мы постарались, чтобы сотрудники увидели для себя новые горизонты, выросли профессионально — практически все обучились, причем не только в лучших центрах России, но и за рубежом. Они узнали современные тенденции, получили знания, компетенции, стали активно внедрять новые направления, проекты.

Во-вторых, стало иным наше отношение к клиентам и их потребностям. Мы постоянно мониторим и анализируем запросы наших слушателей, выясняем то, что им интересно, какие курсы востребованы. В соответствии с этим переформатировали абсолютно все образовательные программы, изменили их содержание, сделали упор на практику. Кроме того, внедрили несколько новых.

Для желающих обновить свои знания в отрасли права или освоить новую профессию мы предлагаем программу переподготовки по юриспруденции. Для управленцев коммерческих и некоммерческих организаций создана программа по инновационному менеджменту. В «Северный акселератор» мы приглашаем малый и средний бизнес. Кадровики смогут освоить новые технологии в рамках программы «Управление персоналом». Абсолютно для всех актуальна программа по проектному управлению. Очень изменилась программа «Государственное и муниципальное управление» — мы обновили и учебный план, и лекторский состав.

Поменялись условия для обучения и работы, образовательное пространство в целом. В августе 2016 года в нашем распоряжении было два этажа, сейчас их четыре. Все аудитории переоборудованы, закуплена новая техника. Мы сделали помещения для проведения различных занятий, создали удобную обстановку для проектной, групповой работы.

Помимо этого, стали иначе взаимодействовать с нашими партнерами. Мы больше не покупаем курсы, а готовим своих специалистов в сфере управления, инноваций, HR, разрабатываем совместные программы. В отношении ОГВ и ОМСУ делаем упор на адресность работы, делаем курсы под их актуальные запросы. Теперь перед нами стоит задача — прийти в районы, особенно северные.

Когда Институт управления был переименован в Высшую школу инновационного менеджмента, новое название казалось людям длинным и необычным. Прошел год, оно уже стало привычным. И это хорошо. Много сделано для раскрутки бренда ВШИМ, разработаны логотип, новый сайт и портал дистанционного образования.

Всего этого удалось добиться благодаря тому, что мы находимся под патронатом главы республики Егора Борисова, который ведет эффективную политику по подготовке молодых управленческих кадров. Именно Ил Дархан определил новую концепцию развития ВШИМ и продолжает оказывать всестороннюю поддержку во всех наших начинаниях.

— В настоящее время во ВШИМ внедряются новые образовательные технологии — форсайты, ассесмент, компьютерные симуляторы, бизнес-игры, другие интерактивные формы обучения. Для чего это делается?

— Мы стараемся применять современные технологии командной работы. Сейчас никого не интересует старый способ обучения – лекция, передача знаний, теория. Все хотят практические формы, которые связаны с общением, взаимодействием, реализацией проекта, обменом информацией, опытом, ведь тогда можно свободно общаться, быть включенным в процесс, сравнить себя с другими, увидеть свои сильные или слабые места, что-то изменить. Поэтому все современные технологии связаны или с интернетом, или с интерактивными формами, а они очень разные.

Например, форсайт отличается тем, что направлен на анализ и решение проблем, которые волнуют людей. Это может быть развитие какой-то отрасли, территории, предприятия или учреждения. В форсайте человек представляет все свои идеи, эмоции, опыт – проявляет себя с лучшей стороны в ограниченное время. И параллельно идет интенсивное обучение, потому что он получает знания от других людей, обратную связь. Кроме того, у данного метода есть конкретный результат коллективной работы — какое-то решение, проект или документ. Поэтому форсайт очень популярен. Уже в его названии заложен смысл – оно переводится как «предвидение». Кроме того, технология удобна для работы и видоизменяется под задачи – можно делать короткую, среднюю или длинную сессию, формировать разные группы – большие или малые.

Мы внедряем форсайт в образовательный процесс. Подготовили сотрудников, которые выступают модераторами, организаторами. Они знают методику, провели много сессий и уже котируются как технологи. Возглавляет это направление проректор по образованию Майя Курнева, она участвовала в форсайтах не только в Якутске, но и в других субъектах России — на Дальнем Востоке, в Амурской области, Приморском крае. Майя Васильевна по приглашению Агентства стратегических инициатив в качестве модератора поехала на Всемирный фестиваль молодежи в Сочи.

Помимо этого, в ноябре будет запущен портал дистанционного образования, который даст большие возможности и будет удобным для клиентов. Наши преподаватели уже разрабатывают контент не в формате традиционных текстов лекций, а в виде интерактивных практических занятий, упражнений. Благодаря этому слушатели смогут получать новые знания, не выходя из дома, не выезжая за пределы своего района.

— Как сегодня развивается взаимодействие ВШИМ с зарубежными учебными заведениями? Почему этому направлению работы уделяется значительное внимание?

— Надо перенимать опыт у лучших. Наиболее известные центры, которые обучают менеджменту и управлению, находятся за рубежом. И мы ездим туда не как туристы, а как партнеры – перенимаем современные технологии и работаем над тем, чтобы якутяне становились специалистами высокого класса и в дальнейшем трудились на благо республики на высочайшем международном уровне. Замечу, что мы вполне соответствуем всем требованиям. Надо просто взаимодействовать с разными людьми и быть мобильными, открытыми.

Мы определили для себя такие направления, как Корея, Казахстан, Китай и северные страны Европы. Уже подписали соглашения о сотрудничестве с Кореей и Казахстаном. Теперь их лекторы будут полноценно участвовать в наших курсах. Кроме того, разработаем с коллегами совместные образовательные программы и организуем выездные стажировки для якутян.

Яркий пример взаимодействия с зарубежными учебными заведениями – недавняя стажировка участников программы «Северный акселератор» в Международной школе бизнеса Solbridge, которая находится в корейской «силиконовой долине», городе Тэджон. Якутские бизнесмены узнали, как сделать бизнес инновационным, какие условия в стране и регионе надо создать для развития малого и среднего предпринимательства. Такая подготовка, без сомнения, принесет пользу не только отдельным слушателям, но и республике в целом.

«Северный акселератор» — это наша программа по обучению предпринимателей, аналогов которой нет в регионе. Она создана для тех, кто жаждет приобрести знания и инструменты для достижения успеха в бизнесе, а также завершить работу над своими проектами. Кроме того, человек всегда в поиске, поэтому, начав одно дело, он может выйти на другие идеи, другой продукт, изменить что-то. А мы в этом поможем. Отмечу, что обучение включает в себя стажировку за границей.

— В республике сегодня происходит переход от программного управления экономикой к проектному. Как ВШИМ участвует в процессе подготовки кадров для реализации этих изменений? Кому, кроме чиновников, на ваш взгляд, стоит изучать проектный менеджмент?

— Проектный менеджмент – это не новое направление, а много раз апробированная и доказавшая свою эффективность технология организации деятельности в целях достижения конкретных результатов. Она необходима, когда реализуются большие проекты, в которых задействовано много людей, а это совсем не обязательно только государственное и муниципальное управление, но еще и бизнес, предприниматели, ведь эта сфера очень многопланова. Надо произвести продукт, продать его, выстроить со всеми взаимоотношения. Без проектного управления сделать это просто невозможно. Это касается и жизнеобеспечивающих предприятий в сфере транспорта, энергетики, строительства – у них задачи очень объемные, стратегические, начиная от планирования и заканчивая реализацией.

Высшая школа инновационного менеджмента по решению правительства Якутии выступает центром компетенций по проектному менеджменту. Мы подготовили команду специалистов, возглавляет которую директор по проектному управлению ВШИМ Евгений Григорьев. Он предприниматель с большим опытом, поэтому на практике видит пользу данного метода и подходит к обучению соответственно. Евгений Николаевич продолжает учиться и выступает не только как сертифицированный международный тренер, но и как эксперт, консультант. Кроме того, все наши сотрудники прошли очень глубокое обучение, сертификацию. Мы также работаем с известными московскими и дальневосточными центрами.

Сейчас в проектном управлении есть технологии как традиционные, так и гибкие, владеют которыми немногие специалисты. И мы стараемся внедрять их в программу. Если в этом году у нас были базовые курсы по российским стандартам, то теперь включаются компетенции, связанные с международными стандартами, в том числе Agile.

Тем, кто уже посетил курсы повышения квалификации по проектному управлению, думаю, будет очень полезно пройти программу переподготовки. По окончании обучения слушатели получат сертификат соответствия российским стандартам и подготовятся к международной системе сертификации PMP или IPMA.

— Как выстраивается взаимодействие ВШИМ с учебными центрами, вузами страны? Конечно, в школе работают преподаватели высокого уровня, но всегда интересно послушать специалиста, имеющего опыт работы в другом регионе. Насколько часто вы приглашаете экспертов со стороны? Кого из тех, кто читал лекции для слушателей ВШИМ, вы можете выделить?

— В прошлом году мы решили, что нужно быть открытыми и учиться у других, поэтому старались, насколько возможно, во всех программах задействовать специалистов-практиков. У нас читают лекции эксперты из органов государственной власти республики, имеющие огромный опыт работы и знающие актуальный материал, а также якутские предприниматели, бизнесмены.

Мы приглашаем тренеров из Москвы, Татарстана, Хабаровска, Санкт-Петербурга, Новосибирска. По сравнению с прошлым годом количество преподавателей из других регионов выросло в два раза.

Когда начинали работать, стояли перед выбором: приглашать человека с громким именем, чей однократный приезд будет стоить больших денег, или на постоянной основе обеспечить каждую нашу программу высококвалифицированными специалистами. Остановились на втором варианте. Теперь нашими лекторами являются представители столичных учебных центров «Проектное управление» и «Проектная практика», Дальневосточного научного центра местного самоуправления, бизнес-школы РГГУ, Высшей школы экономики, Агентства стратегических инициатив, РАНХиГС, Агентства по развитию человеческого капитала на Дальнем Востоке, Санкт-Петербургского университета ИТМО, а также сертифицированные коучи, бизнес-тренеры и другие.

С этого года начнем приглашать специалистов из-за рубежа.

— Какими качествами должен обладать сегодня человек, чтобы соответствовать требованиям времени и быть востребованным на рынке труда? Можно ли добиться повышения по карьерной лестнице без получения дополнительного образования?

— Сейчас такое время, что допобразование становится обязательным. То есть оно не является дополнением к той профессии, которой вы уже владеете, а позволяет вам получить новые компетенции и освоить другую специальность. Для этого не надо на несколько лет выпадать из производства, можно совмещать обучение и работу. Нужно постоянно получать знания – проходить курсы повышения квалификации или программы переподготовки, ведь все быстро меняется, обновляется. Появляются другие технологии и формы работы, структура организаций перестраивается, да и в сфере управления, отдельных отраслях – большое количество изменений. Если не учиться, можно быстро отстать, а догнать будет сложно. И это касается не только людей, которые хотят расти в профессиональном плане и двигаться вперед по карьерной лестнице, но и предприятий, органов власти, выстраивающих эффективную кадровую политику и заинтересованных в развитии своих сотрудников.

Якутяне написали Всероссийский экономический диктант

Впервые в России провели всеобщий экономический диктант, в котором приняли участие все субъекты страны. В Якутске тест написали на двух площадках, также к акции присоединились 18 районов республики. Результаты диктанта выйдут на сайте Вольного экономического общества 25 октября.

В Якутске диктант написали специалисты экономической сферы, студенты и школьники 9-11 классов. Всего было три варианта теста – для специалистов и студентов, для школьников и упрощенный (на сайте). По словам организаторов, задание рассчитано на уровень базовых экономических знаний.

«На площадке очного тура в минэкономике прошли тестирование сотрудники данного ведомства, а также Центра стратегических исследований, Государственного комитета по ценовой политике РС (Я) и Департамента по жилищным отношениям. Всего зарегистрировались около 30 человек, а в Высшей школе инновационного менеджмента – 50», — рассказала ЯСИА главный специалист департамента стратегического планирования министерства экономики РС (Я) Сардаана Смирнова.

Тема диктанта – «Сильная экономика – процветающая Россия!». Список вопросов включал в себя такие темы, как нормы трудового законодательства, инфляция, экономический кризис, безработица, банковская деятельность и другие темы. Кроме теоретических заданий были ситуативные вопросы, к примеру: «Что будет, если Банк России снизит ключевую ставку? Что необходимо сделать, чтобы не образовался дефицит бюджета?».

Один из участников, руководитель Департамента государственного регулирования торговой деятельности Минэкономики РС(Я) Максим Иванов, поделился с нами впечатлениями: «Если честно, в тесте было несколько неожиданных вопросов, они из разряда общих знаний, но в связи с тем, что основы экономической теории изучались прилично давно, некоторые затруднения были. Одним из интересных мне показался вопрос про администрацию города N. Это жизненный пример, на который необходимо отвечать, учитывая всю ситуацию в целом. Требуется большая детальность, но с точки зрения минимизации расход я выбрал вариант, который точно не создаст больших затрат».

[vc_row][vc_column][vc_message message_box_style=»3d» message_box_color=»blue»]

Вопрос из всероссийского экономического диктанта.

Администрацией города N был подготовлен проект сбалансированного бюджета на 2018 год. Однако, стремясь учесть критические замечания вновь избранного мэра города N, администрация внесла в него коррективы. Какое (какие) из перечисленных решений городской администрации (при прочих равных условиях) не приведёт к образованию дефицита городского бюджета:

Установление городской социальной выплаты за появление третьего ребёнка в семье
Принятие решения о строительстве городской кольцевой автомобильной дороги
Введение налоговых льгот для вновь создаваемых малых предприятий
Индексация окладов муниципальным служащим города
Отмена субсидий на оплату жилищно-коммунальных услуг жителям города

[/vc_message][/vc_column][/vc_row]

Результаты очного тура участники смогут узнать на сайте Вольного экономического общества 25 октября, для этого нужно ввести выданный на диктанте собственный код. Максимальное количество баллов за 25 заданий – 100. Набравшие более 80 будут направлены на финал всероссийского проекта «Фестиваль экономической науки». Все написавшие диктант получили сертификаты участия.

Для тех, кто не смог принять участие, доступно написание диктанта в режиме онлайн. Вопросы диктанта упрощенные, а результаты можно узнать сразу. Сайт Вольного экономического общества будет активен для участия в диктанте с 12:00-00:00 по московскому времени.

Добро пожаловать в будущее: ВШИМ внедрит в образовательные программы методику Rapid Foresight

Представители Высшей школы инновационного менеджмента при главе Якутии познакомились с методикой Rapid Foresight («быстрый форсайт»), приняли участие в работе трека «Сетевой университет будущего», а также побывали на нетворкинге в рамках Форсайт-флота «Рынки будущего. Кама-2035». Мероприятие, организованное Агентством стратегических инициатив 26 сентября — 2 октября, проходило по маршруту Пермь-Сарапул-Пермь.

«Форсайт-флот — уникальный для России формат коммуникации между различными лидерами мнений: предпринимателями, учёными, чиновниками, который позволяет создать устойчивые социальные и деловые связи, способствует формированию и развитию профессиональных сообществ. Его главная цель — разработать проекты, запускающие процессы макрорегионального развития», — сообщила проректор ВШИМ по образованию Майя Курнева.

По ее словам, работа велась по нескольким трекам: «Криптотехнологии для регионов», «Условия для экономики будущего», «Сетевой университет будущего», «Цифровой ребенок в аналоговой школе», «Биотехнологии для жизни», «Город DIY» и другим.

«Мы изучили технологию Rapid Foresight, которая является эффективным инструментом по прогнозированию будущего и выработке решений. Ее можно применять для различных целей -например, генерации новых идей и разработки стратегии социально-экономического развития муниципальных районов, компаний и предприятий, а также региона в целом», — сказала проректор.

Она заявила, что ВШИМ начнет внедрять методику в различные образовательные курсы, в том числе программы переподготовки: «Это позволит нашим слушателям за короткое время получать прогнозы высокой точности относительно будущего, находить пути достижения целей и решения существующих проблем, объединит людей для реализации задуманного».

«Применять Rapid Foresight будем непосредственно при стратегическом планировании и формировании проектов, ориентированных на будущее. Кроме того, благодаря полученным знаниям и приобретенным навыкам сможем проводить мини-форсайт и стратегические сессии, каждый для своего коллектива», — подчеркнул главный специалист ВШИМ по международным проектам Нюргун Максимов.

В частности, планируется проведение Форсайт-школы для модераторов деловой игры МИНИСТР, а также внедрение технологии Rapid Foresight в программы переподготовки «Проектное управление», «Управление персоналом» и «Северный акселератор».

Отметим, что Майя Курнева по приглашению Агентства стратегических инициатив выступит модератором по форсайту на Всемирном фестивале молодёжи и студентов, который пройдет в Сочи 14-22 октября.

Алексей Федотов: Сотрудничество с ВШИМ станет стимулом для профессионального роста усть-алданцев

Высшая школа инновационного менеджмента при главе Якутии будет сотрудничать с Усть-Алданским районом в целях подготовки, переподготовки и повышения квалификации, обучения проектному управлению, тестирования и комплексной оценки муниципальных служащих, работников и руководителей учреждений улуса. Соответствующее соглашение было подписано 3 октября.

«В рамках документа мы будем информировать друг друга о перспективных планах, а также организовывать мероприятия, курсы, тренинги, семинары по обучению, оценке и развитию сотрудников», — сообщила ректор ВШИМ Сардана Татаринова.

По ее словам, теперь усть-алданцам, чтобы повысить квалификацию, не нужно даже выезжать за пределы муниципалитета – при наличии группы желающих ВШИМ проводит курсы на местах. Кроме того, обучение можно пройти с применением дистанционных образовательных технологий, сидя на работе или дома.

Стороны заверили, что готовы совместно работать для повышения уровня подготовки местных кадров.

«Надеемся, что реализация соглашения станет стимулом для профессионального роста жителей нашего района», — резюмировал глава улуса Алексей Федотов.

Высшая школа инновационного менеджмента стала лауреатом XVII Российского муниципального форума

Программа переподготовки «Стратегическое управление кадрами» Высшей школы инновационного менеджмента при главе Якутии завоевала диплом II степени на конкурсе образовательных программ и методического обеспечения подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в области муниципального управления на XVII Российском муниципальном форуме.

«В основе этой программы – инновационные технологии HR. Не секрет, что в настоящее время на рынке труда многократно возрастает конкуренция, а работа по развитию персонала в компаниях и организациях выходит на первый план. Поэтому данный курс, безусловно, очень востребован. В дальнейшем он будет дополняться, развиваться, совершенствоваться. Время не стоит на месте, и мы должны опережать потребности клиентов, предвосхищать их ожидания», — сообщил заведующий кафедрой инновационного менеджмента ВШИМ Виталий Алексеев.

По его словам, победа в данном конкурсе – это большой успех преподавателей ВШИМ на межрегиональном уровне.

«Это воодушевление, вдохновение для дальнейшей плодотворной работы. Хочу выразить признательность своим коллегам по кафедре, особенно Ирине Николаевой, которая координировала работу по методическому обеспечению программы», — подчеркнул Алексеев.

XVII Российский муниципальный форум проходил с 18 по 22 сентября в Анапе при поддержке Совета Федерации, Госдумы и Всероссийского совета местного самоуправления. На мероприятие съехались более 95 человек из 29 субъектов России. Среди участников – представители органов госвласти и местного самоуправления, СМИ, образовательных, научных, консалтинговых, общественных и других заинтересованных организаций. Перед гостями форума выступили представители Минюста, Минфина и Минтруда, а также Совета Федерации.

Муниципалы Якутии сразились в «Битве проектов»

Около сотни специалистов органов местного самоуправления Якутии смогли узнать о технологиях проектного управления в условиях, максимально приближенных к боевым. Разбившись на 19 команд, они четыре дня проходили курсы под руководством сертифицированного тренера, чтобы затем сразиться за звание лучших в «Битве проектов».

Мероприятие прошло в рамках курса повышения квалификации «Управление проектами», организованного Высшей школой инновационного менеджмента при главе республики с 18 по 21 сентября.

«Сегодня, когда в нашем регионе осуществляется переход на другую систему управления экономикой, сотрудники органов государственной и муниципальной власти, работники предприятий нуждаются в знаниях и инструментах, которые позволили бы им квалифицированно готовить, принимать, осуществлять и сопровождать решения. Данный курс должен помочь в сжатые сроки освоить стандарты и методы проектного управления, а также отработать полученные знания на практике», — отметила ректор ВШИМ Сардана Татаринова.

Участников курса просвещал сертифицированный тренер из Москвы Михаил Софонов с 15-летним опытом. Получив теоретические знания, муниципалы разбились на 18 офисов и за два дня прошли весь путь – от постановки целей, ведения документации, использования основных инструментов управления проектом до воплощения его в жизнь.

«Мы постарались сделать эти курсы максимально практическими. Охват тем был самый разный: от социальных вопросов до инвестпрограмм. Упор делался на развитие на местах. В итоге мы получили проекты по строительству, улучшению качества предоставления услуг, проведению социально значимых мероприятий», — сообщил ЯСИА проректор ВШИМ по проектному управлению Евгений Григорьев, выступивший модератором на итоговой защите работ участников.

Он отметил, что при презентации эксперты оценивали не только идею, но и сработанность команды, механизмы воплощения проекта в жизнь и подобранные инструменты.

В результате победу одержал проектный офис Нерюнгринского района, представивший планы строительства спортивного центра в селе Чульман при участии ПАО «Газпром». В качестве приза победители получили годовые сертификаты на профессиональную переподготовку.

Руководил офисом первый заместитель главы района Артем Фирстов. «Мы постарались выбрать тему, больше всего приближенную к реальности, поэтому остановились на уже реализуемом проекте – строительстве спортивного центра в Чульмане. Многое почерпнул на прошедших курсах, где рассказали о нюансах, которые больше подходят именно к работе государственных муниципальных служащих», — объяснил он.

Главный специалист управления экономического развития администрации Хангаласского улуса Айталыына Архипова отметила профессионализм московского лектора: «В очень легкой и доступной форме он смог разложить по полочкам выбор цели и механизм действий. Большим плюсом было наличие практики. Каждая команда прошла весь путь создания проекта с использованием программы MS Project, с помощью которой можно легко отслеживать все контрольные события, сроки исполнения и прочее. За эти четыре дня я нашла ответы на свои вопросы и познакомилась с новыми людьми. Выражаю благодарность ВШИМ за организацию курса и Михаилу Софонову за обучение».

Похвалила мероприятие начальник управления культуры Алданского района Анастасия Помалейко, чья команда выбрала актуальную тему по проведению Ысыаха Олонхо в 2018 году. «У нас получилась удивительно слаженно работающая группа. Все участники четко распределили свои обязанности, благодаря чему успели в сжатые сроки составить хороший проект. Постарались при этом отразить всё, что нам преподнес лектор. Он поразил меня простой подачей очень сложного материала. Я намерена окончить курс проектного управления, так как в скором времени мы все должны будем работать в таком формате. Хочется, чтобы управление культуры Алданского района было в тренде и успешно справлялось с социальным заказом общества. Без инноваций в управленческих аспектах это невозможно», — заметила она в комментарии.

Как сообщил Евгений Григорьев, подобные курсы ВШИМ планирует проводить и в последующем, чтобы как можно больше управленцев смогли втянуться в процесс перехода на проектный менеджмент.

Михаил Софонов: Переход на проектный менеджмент поможет избежать многих управленческих ошибок

Почему возникла необходимость перехода на проектное управление, из каких основополагающих принципов оно состоит и стоит ли ожидать результатов от его внедрения? Об этом и многом другом в интервью рассказал сертифицированный тренер P2M, PMP, руководитель центра обучения управлению комплексными проектами «Софонов и Партнеры» Михаил Софонов, который уже более 15 лет консультирует в сфере проектного менеджмента.

Напомним, Михаил Софонов выступает лектором на курсах повышения квалификации «Управление проектами», которые 18-21 сентября проводятся для специалистов органов местного самоуправления в Высшей школе инновационного менеджмента при главе Якутии.

— Михаил Юрьевич, объясните простыми словами для наших читателей, что такое проектное управление?

— Идея достаточно простая. Например, в регионе есть ряд программ, которые необходимо воплотить в жизнь. Что для этого нужно сделать? Определить цели, привлечь ресурсы, создать календарный график, его проконтролировать. Вот управление проектами и отвечает на вопрос: Каким образом мечту реализовать? Проектный менеджмент — это технология, повышающая вероятность закончить дело в срок, уложиться в бюджет и достичь заявленных результатов.

— Вы занимаетесь проектным управлением уже 15 лет. Почему выбрали эту сферу деятельности?

— Карьеру я начинал в строительной фирме. В этой отрасли есть так называемая организация строительного производства. Делаются графики, процессы контролируются. Это очень похоже на принципы проектного менеджмента. Потом я уже прошел сертификации – британскую, японскую, американскую. Все они учат правильно думать о проектах, это определенный алгоритм мышления. Мы его на курсах и вырабатываем. Допустим, человеку говорят: ты руководитель проекта, а он автоматически задает вопросы: кто заказчик, какой критерий успешности, какая у меня команда, каковы основные этапы, контрольные точки, работы, ресурсы. Это шаблоны, по которым мыслят.

— Муниципальные служащие, приехавшие на курсы, будут работать в проектных офисах на местах. Можно ли за четыре дня научить людей проектному менеджменту?

— За четыре дня они поймут общие принципы. Но, в любом случае, проектное управление как дисциплина развивается медленно. Поэтому на уровне муниципальных образований это тоже будет происходить постепенно. Со временем у людей появится понимание, сформируется проектное мышление. Как только им станет ясна цель, они сразу поймут, какую команду сформировать, какой календарный график сделать. Это чисто прагматичные вещи. Все их делают, просто процессу нужно придать определенную форму, достигнуть договоренностей, выстроить общую систему. Чиновники и сейчас управляют проектами, но по-разному — присылают разные отчеты, разные документы. В итоге невозможно увидеть цельную картину, назрела необходимость свести все под общий знаменатель. Вот человек, например, в магазин приходит, чтобы купить кран, а его спрашивают, какая нужна резьба – европейская или отечественная. Он стоит и недоумевает: а что, разная бывает? Ему отвечают: да, узнайте, иначе не прикрутится. Вот на уровне проектного управления ровно так и происходит: одни делают левую резьбу, другие — правую, а потом собрать невозможно. Поэтому мы сейчас договариваемся о том, как будем одинаково управлять проектами, чтобы это требовало гораздо меньше усилий.

— Какова роль таких центров, как ВШИМ, во внедрении проектного управления?

— ВШИМ является центром популяризации проектного управления. Люди сейчас обучение проходят, и в голове у них появляется семечко, которое будет прорастать. Но здесь важна персональная ответственность самих участников, иначе все превратится в бюрократию. Никакой проектный офис не заставит сотрудников что-то делать, они должны сами повысить планку качества управления. Сказать себе: меня не устраивает то, что есть сейчас, мне нужно составить календарные графики, определяться с целями. Только тогда система заработает. Не стоит забывать и о личной мотивации, ведь управление проектами дает еще и карьерный рост. Для многих это может быть довольно интересно.

— Вы верите, что в среднесрочной перспективе проектный подход способен показать свою эффективность и доказать, что был внедрен не зря?

— А нам деваться некуда. Это единственный вариант, как можно повышать эффективность управления ресурсами. И у коммерческих организаций, и у государства другого пути нет. Если в свое время задумались на тему того, что нужно ситуацию менять, значит, качество управления не отвечало требованиям, результаты, сроки или эффекты от достижения целевых программ не устраивали. Поэтому поняли, что звена, которое связано с реализацией программ, не хватает, начали развивать. То, о чем я сейчас говорю, – это прагматичные вещи. Если тебе поставили какую-то цель, надо продумать основные этапы, собрать команду, привлечь ресурсы. Вот вы, например, когда ремонтируете квартиру, начинаете думать, какие основные этапы, на что деньги потратить, кого нанять. Поэтому подходить к решению проблем с точки зрения проектного метода – это разумно. Он не раскрывает чего-то космически нового. Мы все это делаем, процентов на 80, но часто с ошибками, что-то забываем, не учитываем. А благодаря проектному управлению все выравнивается, гораздо меньше издержек получается.

«Наши люди»: Евгений Григорьев о рискованных проектах и своей истории успеха

[vc_row][vc_column width=»1/6″][/vc_column][vc_column width=»2/3″][vc_raw_html]JTNDY2VudGVyJTNFJTNDc2NyaXB0JTIwc3JjJTNEJTIyJTJGJTJGeWFzdGF0aWMubmV0JTJGZXM1LXNoaW1zJTJGMC4wLjIlMkZlczUtc2hpbXMubWluLmpzJTIyJTNFJTNDJTJGc2NyaXB0JTNFJTBBJTNDc2NyaXB0JTIwc3JjJTNEJTIyJTJGJTJGeWFzdGF0aWMubmV0JTJGc2hhcmUyJTJGc2hhcmUuanMlMjIlM0UlM0MlMkZzY3JpcHQlM0UlMEElM0NkaXYlMjBjbGFzcyUzRCUyMnlhLXNoYXJlMiUyMiUyMGRhdGEtc2VydmljZXMlM0QlMjJ2a29udGFrdGUlMkNmYWNlYm9vayUyQ29kbm9rbGFzc25pa2klMkN0d2l0dGVyJTJDdmliZXIlMkN3aGF0c2FwcCUyMiUzRSUzQyUyRmRpdiUzRSUzQyUyRmNlbnRlciUzRQ==[/vc_raw_html][/vc_column][vc_column width=»1/6″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/12″][/vc_column][vc_column width=»5/6″][vc_column_text el_class=»family»]

ЯСИА продолжает проект «Наши Люди». Это истории и воспоминания талантливых, трудолюбивых, целеустремленных жителей Якутии. Героем очередного выпуска стал проректор по проектному управлению Высшей школы инновационного менеджмента при главе РС (Я) Евгений Григорьев.

Первый бизнес он открыл в Москве будучи студентом. Сегодня он реализует в Якутске интересные и рискованные проекты, а также читает лекции бизнесменам и госслужащим, делясь своим предпринимательским опытом.

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/12″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/6″][/vc_column][vc_column width=»2/3″][vc_empty_space height=»20px»][vc_column_text el_class=»deti»]

— Евгений, расскажите о вашем проекте «Сахапаркинг»? Тяжело ли было его запустить?

— Сейчас у нас в Якутске есть две многоуровневые парковки, одна из которых строится в 203 микрорайоне. После интервью как раз поеду контролировать ход работ. Я уверен в успехе этого проекта, инвестируя в него деньги. За три года работ мы заплатили налогов на сумму более 4 млн рублей. По окончанию прошлого сезона нет никаких задолженностей по окупаемости, предприятие рентабельно.

В дальнейшем планируем застроить еще 8 парковок в Якутске. Возможно, скоро наши парковки появятся и в Южно-Сахалинске.

[/vc_column_text][vc_empty_space height=»20px»][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]

Трудности были, но я их считаю преодолимыми барьерами. Поначалу никто не понимал, что это за оборудование, какие нормативы использовать, а нам нужно было получать разрешение на строительство, техусловия. Люди всегда настороженно воспринимают новые идеи, но мы все детально объясняли. Сейчас думаю, что многие бы, наверно, сдались, мало бы проявил кто такую упертость, ведь у нас было целых пять отказов в получении документации. Это все огромные риски, ведь мы вложили в этот бизнес немалые деньги, закупили оборудование…Слава богу, мы нашли общий язык с муниципалитетом, и все решилось.

[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][vc_column width=»1/6″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title=»» i_icon_fontawesome=»fa fa-asterisk» color=»custom» style=»dotted» el_width=»70″ add_icon=»true» accent_color=»#1e73be»][vc_column_text]

— Три ваших самых любимых фильма?
— «1+1», «Побег из Шоушенка», «В погоне за счастьем».

— Это же все о том, что человек даже в самом безнадежном положении может найти выход.
— А нам, людям, только это и интересно: в какое болото человек попал, и как он из него выбрался.

[/vc_column_text][vc_text_separator title=»» i_icon_fontawesome=»fa fa-asterisk» color=»custom» style=»dotted» el_width=»70″ add_icon=»true» accent_color=»#1e73be»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/6″][/vc_column][vc_column width=»2/3″][vc_empty_space height=»20px»][vc_column_text el_class=»deti»]

— Был ли такой период в жизни, когда вы максимально проявили свой целеустремленность?

— Максимально пришлось вложиться в мой первый бизнес.

Я учился в Бауманке (прим.ред. — Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана) и жил в общежитии коридорного типа 60-х годов постройки: на этаже умывальник и туалет, душ внизу. Бытовые условия были сложнейшими, а я просто хотел быть чистым. Стиральную машинку поставить у себя в комнате мне не разрешили, поэтому я решил открыть прачечную. Целеустремленность, пожалуй, проявилась в том, что необходимо было найти время на запуск этого бизнеса, учитывая, что Бауманка – это место, где, действительно, надо учиться.

Тогда со многим я столкнулся впервые: в процессе я узнавал, как зарегистрировать компанию, как оформить договор аренды, как согласовать деятельность у пожарных и санэпидемиологов и т.д. Половину лета мы с друзьями делали ремонт помещения. В итоге за четыре месяца прачечная была запущена. Все начиналось с двух стиральных машинок Indesit, а потом уже появился бюджет и на профессиональное оборудование.

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/6″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/6″][/vc_column][vc_column width=»2/3″][vc_empty_space height=»20px»][vc_column_text el_class=»deti»]

— Это и был тот момент, когда вы открыли себя как предпринимателя?

— Это случилось раньше. Я начинал с того, что покупал одежду в Москве и отправлял ее в Якутск на продажу с надбавкой, получая положенный навар. Это был не системный бизнес, но он дал мне четкое понимание того, как можно зарабатывать деньги. Первое, это надо узнать потребности населения и дать им это. Этой же политики я придерживаюсь до сих пор.

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/6″][/vc_column][/vc_row][vc_row content_placement=»middle» css=».vc_custom_1485865474062{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-right: 0px !important;padding-left: 0px !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}»][vc_column offset=»vc_hidden-xs»][vc_text_separator title=»» i_icon_fontawesome=»fa fa-asterisk» color=»custom» style=»dotted» el_width=»70″ add_icon=»true» accent_color=»#1e73be»][vc_column_text css=».vc_custom_1505693179890{padding-top: 10px !important;padding-bottom: 10px !important;}» el_class=»family»]

Якутяне, которые учились в Москве, были очень сплоченными, независимо от национальности. Мы всегда чувствовали поддержку друг друга. В таких условиях возникает чувство патриотизма.

— В интервью двухлетней давности вы говорили, что могли остаться в Москве, но не смогли устоять перед возможностью быть полезным для родного города. Сейчас не жалеете, что вернулись?

— Мне хотелось вернуться сразу после окончания учебы, но не получилось: поступил в Московскую Государственную Юридическую Академию имени О.Е.Кутафина, потом были обязательства перед партнерами по бизнесу. Я был рад вернуться в Якутск уже как бизнесмен, не с элементарной идеей покупать и перепродавать.

Уехать обратно могу всегда. За время учебы в Бауманке, помимо прачечной, я запустил еще два бизнеса — велопрокат и парикмахерскую. В 2008-м шагнул в подрядный бизнес, оказывал услуги в сфере строительства. Я получил достаточно навыков и компетенций, чтобы двигаться в большом городе.

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/6″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title=»» i_icon_fontawesome=»fa fa-asterisk» color=»custom» style=»dotted» el_width=»70″ add_icon=»true» accent_color=»#1e73be»][vc_column_text]

Есть очень хорошая якутская книга Амма Аччыгыйа «Сааскы кэм». В ней описывается то, как тяжело было нашим предкам. После прочтения понимаешь, что сейчас имея все, не имеешь права быть слабым. Наши предки в гробу перевернутся, если услышат жалобы некоторых мужчин.

Книги, которые изменили мировосприятие: «7 навыков высокоэффективного человека» Стивена Кови и «Думай и богатей» Наполеона Хила. Сильно повлияла книга Дейла Карнеги «Как перестать бояться». Хорошо суть бизнеса раскрывает трилогия Теодора Драйзера «Финансист», «Стоик» и «Титан».

— Как начался путь в преподавание? Были ли предпосылки к тому, что вы погрузитесь в эту сферу?

— В 2013 году я был одним из участников форума «Сахаселигер», в 2015-м меня снова пригласили, но уже выступить в качестве лектора. Таким же ребятам, как я два года назад, я объяснял, как правильно упаковывать свою идею, чтобы донести ее до жюри. Я получил удовольствие от того, что оказался полезен и донес свои знания в максимально доступной и сжатой форме. Был приятно удивлен, что людям тоже понравилось. Наверное, тогда произошло мое официальное вхождение в мир преподавания.

После еще долгое время мы с друзьями собирались раз в неделю, и я делился с ними теми знаниями, которые почерпнул из деловой литературы. Это были такие авторы, как Стивен Кови, Брайан Трэйси и Наполеон Хилл. Поначалу в бане собирались, потом уже у меня дома. Я закреплял новую информацию, а ребятам было приятно, что я доношу эти знания в свободной форме и зачастую — на якутском языке. Все были довольны, и я решил, что могу попробовать себя в преподавании. Единственное резюме я отправил в Высшую школу инновационного менеджмента. Это было в декабре прошлого года.

Мне в кайф и в выходной день поехать в офис и поработать. Поэтому когда я занимаюсь предпринимательством, у меня нет такого ощущения, что я иду на работу. Прибыль, которую вы извлекаете, важна, но я считаю, что первичная цель любого бизнеса — это удовольствие. Если вы не получаете удовольствия, вас надолго не хватит.

— На какую должность вас тогда назначили?

— Сразу назначили проректором по проектному управлению, на меньшее я бы и не согласился. У меня же опыт в качестве руководителя большой. Я устроился, поначалу занимался исключительно административной работой. Мы вышли на выполнение государственного задания. Постепенно я сам приобщился к преподаванию.

— Когда задумались о проектном управлении?

— Я занимался тем же самым, просто я не знал такого понятия. Кое-что делал неправильно, но благодарен судьбе, что оказался здесь и структурировал все знания. Когда я веду свои дела, я очень часто пользуюсь проектным управлением. Могу сказать, что это очень серьезный инструмент для решения проблем.

Мне нравится музыка Басты, но не та, что, призывает к чему-то, а его более философское творчество. Меня познакомил с ним хороший друг, рэпер Валентин «Словетский» Преснов, который состоит с Бастой в одном объединении Gazgolder. Еще мне нравится джаз и старый американский рэп, который исполняли 2pac, Wu Tang.

— Самая запомнившаяся лекция?

— Для меня знаменательным был крайний курс по проектному управлению, который я провел для государственных служащих. Среди слушателей оказался министр образования Якутии Владимир Анатольевич Егоров. Он был моим учителем математики в республиканском колледже. Он сидел за второй партой, задавал множество вопросов. Было вдвойне сложней из-за этого, но очень рад, что удалось встретить его при таких обстоятельствах.

— Развеяли ли вы чьи-то заблуждения или стали ориентиром для кого-то?

— Наверное, для тех ребят, с которыми я делился впечатлениями после прочтения деловой литературы. Они молодцы, запустили ряд бизнесов, не раз говорили, что те разговоры пошли им на пользу. Я был безумно рад это слышать, это была лучшая оценка для меня.

— Что мешает плохим бизнесменам?

— То, что после совершения ошибки, человек находит виноватого на стороне. Он не получает урок. Очень просто закрыть вопрос, сказав, что виноват кто-то другой. Но это не путь развития. Не ошибается только тот, кто ничего не делает, не пробует. Каждая ошибка — фундамент для того, чтобы построить историю успеха.

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/6″][/vc_column][/vc_row][vc_row content_placement=»middle» css=».vc_custom_1485865474062{margin-right: 0px !important;margin-left: 0px !important;padding-right: 0px !important;padding-left: 0px !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}»][vc_column offset=»vc_hidden-xs»][vc_text_separator title=»» i_icon_fontawesome=»fa fa-asterisk» color=»custom» style=»dotted» el_width=»70″ add_icon=»true» accent_color=»#1e73be»][vc_column_text css=».vc_custom_1505693336340{padding-top: 10px !important;padding-bottom: 10px !important;}» el_class=»family»]

— Главный совет который бы вы дали себе 18-летнему?

— Сказал бы: «Оставайся собой». Я очень счастливый человек. Рад тому, где я нахожусь и чем занимаюсь. У меня насыщенная жизнь, мне удается общаться с очень большим количеством приятных людей, причем на очень интересные темы. Дай бог, бизнес будет развиваться, количество слушателей увеличиваться. Скажи, кто бы мог сказать полгода назад, что я буду учить министра?

— Вы верите в успех проектного управления как нового типа управления экономикой?

— Проектное управление – это не панацея, это один из инструментов менеджмента. Его можно утрированно разделить на операционную и проектную часть. Это как две ноги одного человека. Желательно-то с двумя ногами быть, но можно прожить и с одной, а можно и вовсе без них. Но чтобы быть марафонцем и в долгосрочной перспективе стать победителем, нужно быть с двумя рабочими ногами. Наш марафон – это реализация «Стратегии-2030». И самое главное для нас — заставить весь организм работать на достижение общей цели.

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»1/6″][/vc_column][/vc_row]

Менеджмент будущего: В Якутии около 100 муниципальных служащих обучат проектному управлению

Около 100 специалистов органов местного самоуправления Якутии узнают о технологиях проектного управления, смогут отточить приобретённые навыки на практике под руководством сертифицированного тренера, а также сразятся за звание лучших в «битве проектов» на курсах повышения квалификации «Управление проектами», которые состоятся в Высшей школе инновационного менеджмента при главе республики 18-21 сентября.

«Сегодня, когда в нашем регионе осуществляется переход на другую систему управления экономикой – проектное управление, сотрудники органов государственной и муниципальной власти, работники предприятий нуждаются в знаниях и инструментах, которые позволили бы им квалифицированно готовить, принимать, осуществлять и сопровождать проектные решения. Данный курс поможет в сжатые сроки освоить стандарты и методы проектного управления, а также отработать полученные знания на практических занятиях», — отметила ректор ВШИМ Сардана Татаринова.

Глава Якутии: Проектное управление позволяет эффективно координировать работу ведомств

По ее словам, такого масштабного мероприятия в Якутии еще не проводили, ведь в столицу региона на учебу приехали представители каждого района: «По плану внедрения проектного управления в муниципалитетах должны быть созданы проектные офисы. Наша основная цель – обучить всех, кто будет в них работать. Мы дадим людям возможность не только получить знания, но и познакомиться, чтобы потом совместно трудиться. Произойдет полное погружение в проектную среду».

Сначала участники получат необходимые теоретические знания и разобьются на группы. За два последующих дня они пройдут весь путь по созданию проекта – от постановки целей, ведения документации, использования основных инструментов управления проектом до воплощения его в жизнь. Лектором выступает сертифицированный тренер из Москвы Михаил Софонов, который уже более 15 лет консультирует и обучает в сфере управления проектами.

«Нам важно, чтобы люди получили все необходимые навыки и желали внедрять проектный менеджмент. Мы должны вдохновить их. В ходе курсов будет очень много практики. Темы своих проектов группы определят сами – это станет одним из заданий. В завершение они примут участие в «битве проектов». Мы выберем лучшие работы именно в части исполнения, соблюдения тонкостей проектного управления. Кроме того, это даст возможность проанализировать, какие идеи есть на местах, каков запрос общества. Думаю, будет интересно», — подчеркнул проректор ВШИМ по проектному управлению Евгений Григорьев.

Напомним, что о переходе на проектное управление заговорили ближе к концу 2016 года. Глава Якутии Егор Борисов тогда объявил, что в программно-целевом методе управления экономикой есть недостатки. В частности, он недостаточно эффективно способствовал взаимодействию между министерствами и ведомствами. Новый метод представляет собой программу с конечным результатом, которого должны добиться исполнители. Поэтому был создан специальный департамент проектного управления. Предполагается, что в результате исчезнут проблемы межведомственного взаимодействия и возрастет эффективность.

ВШИМ и «Назарбаев Университет» займутся разработкой совместных образовательных программ

Представители образовательных учреждений обсудили разработку совместных программ для государственного и муниципального управления, а также вопросы организации стажировок и проведения курсов повышения квалификации для якутян лекторами из Казахстана. Об этом сообщает пресс-служба Высшей школы инновационного менеджмента Якутии.

Мероприятие прошло 4 сентября в рамках рабочего визита делегации ВШИМ в Астану. «Встреча носила плодотворный и конструктивный характер. Представители Университета предложили конкретизировать интересующую нас тематику для дальнейшего диалога, выразили готовность к взаимовыгодному сотрудничеству», – отметила проректор ВШИМ по образованию Майя Курнева.

Представители Назарбаев Университета заявили о готовности лекторского состава к проведению курсов повышения квалификации, семинаров и тренингов в Якутске, а также пригласили жителей республики принять участие в своих мероприятиях.

Назарбаев Университет – это автономное учреждение, которое не подчиняется министерству образования Казахстана. Все программы учебного заведения проходят аккредитацию Международной ассоциации европейских вузов.

Высшая школа инновационного менеджмента и минпромышленности Якутии будут готовить кадры вместе

Сегодня Высшая школа инновационного менеджмента при главе республики и министерство промышленности и геологии Якутии подписали соглашение о сотрудничестве в организации подготовки кадров и повышения квалификации сотрудников подведомственных предприятий и хозяйствующих субъектов.

Предметом соглашения стало установление сотрудничества между сторонами в целях подготовки и повышения квалификации руководящих кадров, государственных гражданских служащих министерства, сотрудников подведомственных предприятий и хозяйствующих субъектов, а также лиц, желающих участвовать в конкурсах или состоящих в резерве управленческих кадров для обеспечения приобретения ими специализированных знаний и практических навыков по направлениям деятельности в сфере промышленности и геологии, в области управления проектами, а также совершенствования управленческих умений и навыков. В документе свои подписи поставили министр промышленности и геологии Якутии Андрей Панов и ректор Высшей школы инновационного менеджмента Сардана Татаринова.

«К соглашению мы шли довольно длительное время, так как проводилось согласование, что добавить и учесть, чтобы охватить все наши направления: геологию, промышленность. Цель данного соглашения — установление сотрудничества и взаимодействия в деле подготовки и переподготовки кадров, причем не только госслужащих, но и отраслевых работников, состоящих в резерве управленческих кадров. Соглашение будет подписано на три года. Надеюсь, что документ послужит стимулом для развития наших специалистов во благо республики», – сказал Андрей Панов.

Сардана Татаринова отметила: когда Егор Борисов создавал Высшую школу инновационного менеджмента на базе института управления, он поставил перед ними задачу переориентироваться с государственной службы на инновационную экономику, а значит на предприятия и организации.

«Министерство промышленности и геологии курирует предприятия, которые, можно сказать, являются основными источниками благосостояния жителей республики. Поэтому считаю, что вы – наш основной партнер. Развитие и внедрение инновационных технологий в предприятиях и организациях, которые курирует ваше министерство, одна из наших задач. Сегодняшнее соглашение – это важный шаг в развитии профессиональной компетенции местных специалистов», – сказала Сардана Татаринова.

«Северный акселератор» завершил обучение по первым модулям программы

Завершился первый модуль «Северного акселератора» – программы Высшей школы инновационного менеджмента при главе Республики Саха (Якутия). Обучение прошли представители из числа действующих и начинающих предпринимателей Якутии.

«Северный акселератор» представляет из себя набор курсов повышения квалификации, которые, в свою очередь, также состоят из модулей, основное предназначение которых – подготовка к практической деятельности предпринимателей.

Программа обучения была выстроена таким образом, что предприниматели-слушатели стали сами непосредственными участниками образовательного процесса.

«Интерактивность, выполнение работ индивидуально и в группе по темам дисциплин, которые вытекали из практических кейсов в области предпринимательства, из реальных потребностей по продвижению бизнес продукта в формате work-shop – все это делало курс по-настоящему новаторским, если хотите, инновационным», – говорит заведующий кафедрой инновационного менеджмента Высшей школы инновационного менеджмента Виталий Алексеев.

Организаторам удалось привлечь ведущих российских бизнес-тренеров, преподавателей. Организаторы отмечают Александра Кузнецова, известного по ролям в картинах «Джек Восьмеркин – американец», «Аляска кид», «Космические ковбои», который провел интенсивный коммуникационный мастер-класс о том, как можно продать свой продукт за 90 секунд, преподавателя бизнес-школы Российского государственного гуманитарного университета, ментора начинающих технологических Виталия Виноградова, который смог провести занятия о том, как выстраивается бизнес-модель и дать ключевые понятия по бизнес планированию, а также Наталью Поротникову, которая в интерактивной форме на основе домашних заданий обучающихся дала советы, как рассчитывать сегменты рынка, планировать и осуществлять маркетинговое продвижение услуг, в том числе продуктов технологического предпринимательства.

Второй курс «Финансовая подготовка бизнес-проекта. Эффективное управление» пройдет в июне и будет направлен на совершенствование лидерских качеств, навыков финансового управления.

Высшая школа инновационного менеджмента будет помогать Минтрансу Якутии

Министерство транспорта и дорожного хозяйства республики стало первым из органов исполнительной власти Якутии, кто заключил договор о сотрудничестве с Высшей школой инновационного менеджмента при главе Республики Саха (Якутия). По словам руководителя ведомства Семена Винокурова, вопрос с повышением квалификации специалистов с этого момента должен существенно упроститься.

«Перед министерством стоит задача максимально эффективно использовать выделяемые на строительство дорог средства. Для этого необходимы более подготовленные сотрудники и руководители. Поэтому нам так важно взаимодействовать с Высшей школой инновационного менеджмента», — подчеркнул министр транспорта Семен Винокуров перед подписанием договора о сотрудничестве.

«Впервые заключаем соглашение с одним из министерств республики. Договор несет конкретный, практический характер. Считаем, что дороги – это одна из самых важных составляющих инфраструктуры Якутии. Мне приятно, что удалось достигнуть договоренности. Теперь стоит задача довести документ до реализации», — заявила ректор Высшей школы инновационного менеджмента при главе республики Сардана Татаринова.

Отмечается, что первыми на повышение квалификации пойдут сотрудники управления федеральной автомобильной дороги «Вилюй». Условия договора также предполагают содействие при поездках специалистов и руководителей на курсы в другие регионы. Приоритетными в этом плане, по словам Винокурова, являются Татарстан и Новосибирская область.

В Якутске проходит финал регионального этапа Global Management Challenge

В Якутии впервые проходит региональный этап крупнейшего в мире первенства по стратегическому менеджменту Global Management Challenge. 8 команд, представляющих различные организации, поборются друг с другом за право представлять республику на национальном этапе первенства в Москве.

«Еще в ноябре-декабре прошлого года у нас прошел первый этап первенства, в ходе которого тридцать команд в течение пяти недель в онлайн режиме состязались по четырем группам. В финал вышли по два победителя от каждой группы. Они представляют различные организации и предприятия, имеются и государственные служащие. Кроме того, одна команда состоит из студентов финансово-экономического института СВФУ», — сообщила ЯСИА проректор по образованию и науке Высшей школы инновационного менеджмента при главе республики Майя Курнева.

Команды соревнуются друг с другом в компьютерном бизнес-симуляторе. «Сначала им дается одинаковое задание, и у участников есть определенное время для принятия решения. Затем они распределяют между собой роли, и образуется некий общий рынок, внутри которого они определяют лучшего. В итоге побеждает самая инвестиционно-привлекательная команда», — объяснила заместитель директора центра инновационных образовательных технологий Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте России Елена Климчук.

Гостья рассказала, что сегодняшние победители в марте поедут в Москву, чтобы побороться с представителями тех субъектов России, где регулярно проводятся региональные первенства: Тамбовской, Калужской, Самарской, Ленинградской областей, Ханты-Мансийского автономного округа, Камчатского и Хабаровского краев. Победители национального этапа удостоятся чести представлять страну уже на международном уровне в Катаре в апреле этого года.

«Россия принимает в участие в Global Management Challenge с 2006 года. За это время наша команда уже 5 раз становилась чемпионом. Присутствующие здесь сегодня молодые люди могут себя показать и на более высоком уровне», — отметила Климчук.

В ходе приветственной речи она подчеркнула, что участие в игре дает возможность менее чем за месяц получить опыт управления компанией, равный нескольким годам работы в условиях глобальной конкуренции. Кроме того, игра позволяет применить теоретические знания на практике и отработать основные управленческие и личностные навыки.

По словам представителей Высшей школы инновационного менеджмента при главе республики, игру планируется сделать ежегодной. Победители регионального кубка 2017 года станут известны уже сегодня вечером.

Егор Борисов: Высшая школа инновационного менеджмента должна стать центром передовых идей

Егор Борисов провел рабочее совещание по вопросам деятельности Высшей школы инновационного менеджмента при главе Якутии.

В августе этого года была создана Высшая школа инновационного менеджмента на материально-технической базе Института управления при главе Якутии. В соответствии с документом главной целью создаваемого образовательного учреждения стала подготовка кадров для организации инновационного производства роста инвестиционной привлекательности республики и повышения качества государственного, муниципального управления. Основные задачи — создание персонализированной, практикориентированной системы образования субъектов инновационного бизнеса, внедрение современных технологий управления человеческими ресурсами, продолжение совершенствования системы непрерывного профессионального развития гражданских и муниципальных служащих.

На совещании отмечено, что на сегодняшний день Высшая школа инновационного менеджмента готова к работе в новом формате. Как сказал министр профессионального образования, подготовки и расстановки кадров республики Михаил Присяжный, проведены все организационные и технические процедуры создания учебного заведения — согласован состав Наблюдательного совета автономного учреждения, разработан и зарегистрирован устав, закреплено недвижимое имущество и установлено государственное задание в соответствии с его основной деятельностью.

Ректор учебного заведения Сардана Татаринова отметила, что для выполнения поставленных главой республики задач уже даны поручения по девяти новым направлениям. По ее мнению, новшества позволят существенно повысить эффективность деятельности учреждения. В первую очередь изменения коснутся образовательной деятельности. Уже сегодня разрабатываются специальные программы, увеличено количество курсов, полностью пересмотрено кадровое обеспечение образовательных программ, меняется организация учебного процесса, вводится модульное обучение, применяются компьютерный симулятор для обучения бизнесу молодых специалистов. Кроме того, планируется привлечение большого количества ведущих международных и российских лекторов и экспертов, увеличение доли практиков – представителей государственной власти и муниципалитетов.

В ходе совещания Егор Борисов поддержал предложения ректора. Глава считает, что стремительное социально-экономическое развитие Якутии диктует необходимость воспитания высококвалифицированных специалистов. В то же время в республике высока потребность в получении необходимых знаний и повышения квалификации руководителей органов власти.

На прошедшем 30 сентября Международном инвестиционном форуме в Сочи Дмитрий Медведев заявил, что нужно изменить всю систему госуправления в России. По мнению премьер-министра, ее можно и нужно сделать «более современной, открытой и мобильной». Глава Якутии полностью согласен с прозвучавшим предложением. Егор Борисов считает, что пришло время отходить от «порученческого» стиля на «проектный» — более комплексный и эффективный.

Руководитель субъекта подчеркнул, что серьезные, качественные изменения в работе ВШИМ должны появиться уже в текущем году. Школа должна быть не только доступной и давать высокий уровень образования, но и стать тем местом, где будут консолидироваться хорошие идеи, а деятельность учреждения не ограничится только узким образовательным кругом. Должен быть реальный эффект и население республики должно это почувствовать.

«Начиная с этого года, начинайте интенсивное обучение. Люди должны почувствовать, что есть такое учреждение. Мы должны добиться того, чтобы в Высшей школе инновационного менеджмента рассматривались конкретные проекты, которые должны быть внедрены в практику. Это главный результат», — подчеркнул Борисов.

По его мнению, требуется не только активное приглашение и взаимодействие для чтения лекций специалистов из ведущих государственных и научных учреждений России, но и привлечение местных кадров из наиболее продвинутых управленцев, руководителей государственных органов власти республики.

Обращаясь к министру финансов Валерию Жондорову, Ил Дархан отметил, что в республиканском бюджете на 2017 -2019 годов необходимо предусмотреть соответствующие средства. Также глава дал поручение министерству имущественных и земельных отношений Якутии в ближайшее время завершить решение оставшихся вопросов по передаче имущественного комплекса автономного учреждения.

Вице-премьеру региона Алексею Дьячковскому поручено проанализировать содержательную часть образовательных программ учебного заведения.

«Надо смелее начинать. У Высшей школы инновационного менеджмента есть большой потенциал и впереди много работы. Школа должна стать центром передовых идей Якутии», — резюмировал Егор Борисов.